Školské dokumenty

• • • Školský poriadok ZŠ
    • Školský poriadok MŠ
    • Školský poriadok ŠKD
    • ISCED I
    • ISCED II
    • Systém a kritériá hodnotenia
    • Organizačný poriadok
    • Prevádzkový poriadok
    • Prevádzkový poriadok - dodatok COVID
    • Vnútorná smernica ŠKD
    • Kolektívna zmluva vyššieho stupňa
    • Finančná gramotnosť
    • Čitateľská gramotnosť
    • Štatút žiackeho parlamentu

• • • • Školský poriadok MŠ

      • Základná škola s materskou školou, Školská 10, Rybník

         

        ŠKOLSKÝ PORIADOK

        MATERSKEJ ŠKOLY

         

        
        PRVÁ ČASŤ

         

        Článok I.

        Všeobecné ustanovenia

         

        1. Školský poriadok materskej školy (ďalej len „Školský poriadok“) je súhrn pravidiel spolužitia celého školského kolektívu detí, pedagogických a nepedagogických zamestnancov materskej školy a zákonných zástupcov detí. Patrí medzi základné vnútorné predpisy, ktoré upravujú organizáciu práce v predškolskom zariadení. Jeho uplatňovanie v praxi v podstatnej miere prispieva k naplneniu poslania materskej školy. Rešpektovanie, dodržiavanie a plnenie týchto práv, povinností a zásad v praktickom živote materskej školy je základnou povinnosťou každého dieťaťa, jeho zákonného zástupcu a každého zamestnanca. Pre zamestnancov
           je jednou zo základných právnych noriem, ktorá upresňuje systém organizácie práce
           v konkrétnom zariadení. Vzhľadom na to, nedodržiavanie Školského poriadku zo strany zamestnancov školy môže byť považované za závažné porušenie pracovnej disciplíny
           so všetkými následkami s tým spojenými. Nedodržiavanie Školského poriadku zo strany rodičov detí môže mať za následok písomné upozornenie a následne predčasné ukončenie predprimárneho vzdelávania dieťaťa v materskej škole.

         

        2. Školský poriadok je vypracovaný v zmysle zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe
           v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov, § 153 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov, vyhlášky MŠ SR č. 541/2021 Z. z. o materskej škole v znení neskorších predpisov, prevádzkového poriadku, pracovného
           a Organizačného poriadku pre pedagogických a ostatných zamestnancov škôl a školských zariadení vydaného Ministerstvom školstva SR s prihliadnutím na požiadavky a potreby rodičov a zriaďovateľa v záujme optimálneho rozvoja detí predškolského veku.

         

        3. S účinnosťou od 1. januára 2021 riaditeľ školy zriadenej obcou alebo okresným úradom v sídle kraja rozhoduje podľa Správneho poriadku (§ 38 ods. 4 zákona č. 596/2003
           Z. z.).

         

        4. Školský poriadok vydáva zástupkyňa pre materskú školu po prerokovaní s radou školy a v pedagogickej rade.

         

        5. Školský poriadok upravuje predovšetkým podrobnosti o:

        • výkone práv a povinností detí a ich zákonných zástupcov v MŠ, pravidlá vzájomných vzťahov a vzťahov s pedagogickými a nepedagogickými zamestnancami MŠ,
        • prevádzke a vnútornom režime MŠ,
        • podmienkach na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia detí a ich ochrany
          pred sociálnopatologickými javmi, diskrimináciou alebo násilím,
        • podmienkach nakladania s majetkom, ktorý MŠ spravuje, resp. je jej vlastníctvom.

         

         

        Článok II.

        Charakteristika materskej školy

         

        1. Materská škola v Rybníku ako zložka Základnej školy s materskou školou, Školská 10, Rybník je materskou školou s dvoma triedami a vyučovacím jazykom slovenským. Zriaďovateľom je obec Rybník.

         

        2. Materská škola poskytuje celodennú výchovu a vzdelávanie deťom vo veku od troch do šesť rokov a deťom s odloženou povinnou školskou dochádzkou. Materská škola poskytuje deťom aj možnosť poldennej výchovy a vzdelávania. Denný program je prispôsobený možnostiam MŠ. Prihliada sa na individuálnu osobnosť dieťaťa.   

         

        3. Materská škola podporuje osobnostný rozvoj detí v oblasti sociálno-emocionálnej, intelektuálnej, telesnej, morálnej, estetickej, rozvoja schopností a zručností. Utvára predpoklady na ďalšie vzdelávanie, pripravuje na život v spoločnosti v súlade s individuálnymi a vekovými osobitosťami detí.

         

        4. Výchova a vzdelávanie sa realizuje podľa Štátneho vzdelávacieho programu. Materská škola pracuje podľa vlastného Školského vzdelávacieho programu ,,Bystrá rybka“. V školskom vzdelávacom programe sú rozpracované ciele predprimárneho vzdelávania, obsah výchovy a vzdelávania a organizačné formy predprimárneho vzdelávania.

         

        5. Materská škola je prízemná budova, ktorá sa skladá zo vstupnej chodby, šatne, spálne, dvoch tried, skladu a sociálneho zariadenia – 1 kúpeľňa a 1 miestnosť WC. Triedy slúžia na výchovno-vzdelávacie  činnosti, na pohybové a pracovné aktivity detí. Sú vybavené  funkčným detským nábytkom a sú podnetné pre deti. Triedy sú usporiadané tak, aby deti mali prístup k hračkám, k didaktickým  pomôckam, aby mohli komunikovať pri spoločných činnostiach v hrových skupinách.

        Materská škola ja umiestnená v areáli so základnou školou. Jej súčasťou je veľký školský dvor, vybavený certifikovanými hracími prvkami. Bohatá zeleň umožňuje každodennú realizáciu aktivít a hier v prírode zameraných na prírodovedné poznávanie formou priameho zážitku, vytváranie pozitívnych postojov k prírode, rozvíjanie estetického vnímania a prežívania prírody.

         

         

        DRUHÁ ČASŤ

         

        Článok I.

        Práva a povinnosti detí

         

        1. Výchova  a vzdelávanie  (edukácia) v materskej škole sa uplatňuje na princípoch humánneho prístupu k deťom. Súčasťou života školy a edukácie je rešpektovanie nasledovných práv dieťaťa:

        1. Právo na zachovanie vlastnej identity.
        2. Právo na slobodné vyjadrovanie svojich názorov, ktoré sa majú brať do úvahy vo všetkých záležitostiach dotýkajúcich sa dieťaťa priamo i nepriamo.
        3. Právo na vyjadrovať svoje názory, právo na informácie a právo prijímať a rozširovať svoje myšlienky a informácie bez ohľadu na hranice v myslení a na podporu svojho myslenia v súlade s vlastnými rozvíjajúcimi sa schopnosťami.
        4. Právo na slobodné stretávanie sa s inými deťmi podľa vlastného výberu a slobodné vytváranie zoskupení detí (hrové skupiny, záujmové skupiny).
        5. Právo na ochranu pred zasahovaním do svojho súkromia, rodiny, domova a korešpondencie a právo na ochranu cti a povesti.
        6. Právo na voľný čas, rekreáciu a kultúrnu činnosť; právo na slobodnú účasť v hre, v kultúrnom živote a umeleckej činnosti.
        7. Právo na zabezpečenie špeciálnych potrieb, špeciálnej edukácie a profesijnej prípravy podľa špecifických potrieb a osobitostí každého dieťaťa.
        8. Právo na ochranu pred krutým zaobchádzaním, trestaním, využívaním, zneužívaním a šikanovaním. 

         

        2. Dieťa má tiež právo na:

        1. rovnoprávny prístup ku vzdelávaniu,
        2. bezplatné vzdelanie pre päťročné deti pred začiatkom plnenia povinnej školskej dochádzky v materských školách,
        3. vzdelanie v štátnom jazyku a materinskom jazyku v rozsahu ustanovenom zákonom,
        4. individuálny prístup rešpektujúci jeho schopnosti a možnosti, nadanie a zdravotný stav v rozsahu ustanovenom zákonom,
        5. úctu k jeho vierovyznaniu, svetonázoru, národnostnej a etnickej príslušnosti,
        6. poskytovanie poradenstva a služieb spojených s výchovou a vzdelávaním,
        7. výchovu a vzdelávanie v bezpečnom a hygienicky vyhovujúcom prostredí,
        8. organizáciu výchovy a vzdelávania primeranú jeho veku, schopnostiam, záujmom, zdravotnému stavu a v súlade so zásadami psychohygieny,
        1. úctu k svojej osobe a na zabezpečenie ochrany proti fyzickému, psychickému
           a sexuálnemu násiliu,
        10. na informácie týkajúce sa jeho osoby a jeho výchovno-vzdelávacích výsledkov,
        11. dieťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami má právo na výchovu a vzdelávanie s využitím špecifických foriem a metód, ktoré zodpovedajú jeho potrebám, a na vytvorenie nevyhnutných podmienok, ktoré túto výchovu a vzdelávanie umožňujú.

         

        3. Dieťa je povinné:

        1. neobmedzovať svojím konaním práva ostatných osôb zúčastňujúcich sa výchovy                     a vzdelávania,
        2. dodržiavať školský poriadok školy a ďalšie vnútorné predpisy školy,
        3. chrániť pred poškodením majetok školy a majetok, ktorý škola využíva na výchovu                a vzdelávanie,
        4. konať tak, aby neohrozovalo svoje zdravie a bezpečnosť, ako aj zdravie a bezpečnosť ďalších osôb zúčastňujúcich sa na výchove a vzdelávaní,
        5. ctiť si ľudskú dôstojnosť svojich spolužiakov a zamestnancov školy,
        6. rešpektovať pokyny zamestnancov školy, ktoré sú v súlade so všeobecne záväznými právnymi predpismi, vnútornými predpismi školy a dobrými mravmi.

         

        4. Porušenie Školského poriadku môže viesť k predčasnému ukončeniu predprimárneho vzdelávania dieťaťa v materskej škole.

         

         

        Článok II.

        Práva a povinnosti zákonných zástupcov detí

         

        1. Zákonným zástupcom dieťaťa je rodič alebo iná fyzická osoba, ktorá má dieťa zverené
           do osobnej starostlivosti alebo do pestúnskej starostlivosti na základe rozhodnutia súdu.

         

        2. Zákonný zástupca má právo:

        1. vybrať pre svoje dieťa materskú školu, ktorá poskytuje výchovu a vzdelávanie podľa zákona, zodpovedajúce schopnostiam, zdravotnému stavu, záujmom a záľubám dieťaťa, jeho vierovyznaniu, svetonázoru, národnosti a etnickej príslušnosti; právo na slobodnú voľbu školy možno uplatňovať v súlade s možnosťami výchovno-vzdelávacej sústavy,
        2. žiadať, aby sa v rámci výchovy a vzdelávania v škole poskytovali deťom informácie                  a vedomosti vecne a mnohostranne v súlade so súčasným poznaním sveta a v súlade                  s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania podľa tohto zákona,
        3. oboznámiť sa so vzdelávacím programom materskej školy a školským poriadkom,
        4. byť informovaný o výchovno-vzdelávacích výsledkoch svojho dieťaťa,
        5. na poskytnutie poradenských služieb vo výchove a vzdelávaní svojho dieťaťa,
        6. zúčastňovať sa výchovy a vzdelávania po predchádzajúcom súhlase riaditeľa školy,
        7. vyjadrovať sa ku vzdelávaciemu programu školy prostredníctvom orgánov školskej samosprávy,
        8. písomne požiadať o prerušenie dochádzky do materskej školy z dôvodu choroby dieťaťa, návštevy zdravotníckeho zariadenia alebo z iných preukázateľných rodinných dôvodov,
        1. na  ochranu osobných údajov dieťaťa a informácií, ktoré sa týkajú osobného alebo rodinného života  v zmysle zákona č. 18/2018 Z.z. o ochrane osobných údajov v znení neskorších predpisov.

         

        3. Zákonný zástupca je povinný:

        1. vytvoriť pre dieťa podmienky na prípravu na výchovu a vzdelávanie v škole,
        2. dodržiavať podmienky výchovno-vzdelávacieho procesu svojho dieťaťa určené Školským poriadkom,
        3. dbať na sociálne a kultúrne zázemie dieťaťa a rešpektovať jeho špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby,
        4. informovať školu o zmene zdravotnej spôsobilosti jeho dieťaťa, jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania,
        5. nahradiť škodu, ktorú dieťa úmyselne zavinilo,
        6. prihlásiť dieťa na plnenie povinnej školskej dochádzky,
        7. privádzať dieťa do materskej školy spravidla v čase do 8:00 hod. alebo podľa dohody so zástupkyňou pre materskú školu a triednou učiteľkou,
        8. neobmedzovať a nenarúšať priebeh aktivít ostatných detí príchodom dieťaťa v priebehu dňa (s výnimkou dohody s učiteľkami príslušnej triedy),
        1. privádzať dieťa do materskej školy zdravé, v záujme zachovania zdravia vlastného dieťaťa, v záujme zachovania zdravia ostatných detí ako aj zamestnancov materskej školy. Vyzdvihnúť dieťa z materskej školy pri zmene jeho zdravotného stavu na žiadosť učiteľa MŠ (ochorenie počas dňa dieťaťa v MŠ).
        10. poskytnúť pedagogickým zamestnancom písomné vyhlásenie, že dieťa prichádza po chorobe zdravé, prípadne na žiadosť učiteľa predložiť lekárske potvrdenie, že zdravotný stav dieťaťa je vhodný na pobyt v MŠ,
        11. v prípade výskytu ochorenia u dieťaťa, ako parazitárneho ochorenia - vši, hlísty a i., respiračného ochorenia - ovčie kiahne, pneumokovej infekcie, invazívnej pneumokokovej infekcie,  invazívnej meningokokovej infekcie, chrípky a akútneho respiračného ochorenia, črevného ochorenia, oznámiť materskej škole túto skutočnosť v záujme ochrany ostatných detí a zamestnancov a po návrate sa preukázať potvrdením od lekára, že dieťa môže byť začlenené znova do skupiny detí,
        50. priviesť a odovzdať dieťa učiteľke, informovať učiteľku o dôležitých okolnostiach týkajúcich sa dieťaťa, informovať školu o zmene osobných údajov dieťaťa a zákonných zástupcov (napr. zmena bydliska, telefónnych čísiel rodičov, zdravotnej poisťovne...)
            a včas informovať učiteľku o úprave výkonu rodičovských práv a povinností
            u rozvedených, odlúčených rodičov z dôvodu ochrany dieťaťa, predložením overenej kópie súdneho rozhodnutia k nahliadnutiu (včasného informovania o zmenách v súdnych rozhodnutiach),
        1000. všetky veci súvisiace s poskytovaním predprimárneho vzdelávania jeho dieťaťa riešiť interne, v materskej škole s učiteľkami, ktoré pracujú v triede, v ktorej je zaradené jeho dieťa a podľa potreby so zástupkyňou školy
        14. zdržať sa znevažujúcich vyjadrení, statusov a komentárov na sociálnych sieťach týkajúcich sa pedagogickej činnosti materskej školy a riadenia materskej školy
        15. oznámiť škole bez zbytočného odkladu dôvod neprítomnosti (napr. choroba, rodinné dôvody, nepriaznivé poveternostné podmienky a iné) a predpokladanú dĺžku neprítomnosti.
        16. informovať materskú školu o zmene zdravotnej spôsobilosti dieťaťa, jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania
        17. s dieťaťom absolvovať diagnostické vyšetrenie, ak sa špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby dieťaťa prejavia po jeho prijatí do materskej školy a je potrebné zmeniť formu vzdelávania dieťaťa
        18. prevziať si dieťa z materskej školy do 16:00 hod., poskytnúť pedagogickým zamestnancom písomné splnomocnenie na prevzatie dieťaťa ním poverenou osobou a oznámiť pedagogickým zamestnancom deň, keď ním poverená osoba príde po dieťa, na prevzatie svojho dieťaťa z MŠ môže rodič písomne splnomocniť aj svoje ďalšie maloleté dieťa,
            nie mladšie ako 10 rokov, alebo inú  osobu.

         

         

        Článok III.

        Výkon práv a povinnosti detí a ich zákonných zástupcov v materskej škole,

        pravidlá vzájomných vzťahov a vzťahov s pedagogickými zamestnancami a ďalšími

        zamestnancami materskej školy

         

        1. Zákonný zástupca je povinný rešpektovať, že v čase od odovzdania dieťaťa službu konajúcej učiteľke až po prevzatie dieťaťa zákonným zástupcom (alebo ním splnomocnenou osobou)         sa komunikácia s dieťaťom uskutočňuje len prostredníctvom príslušnej učiteľky, alebo zástupkyne pre materskú školu.

         

        2. Zákonný zástupca je povinný rešpektovať, že počas pobytu v materskej škole dieťa nesmie používať mobilné elektronické zariadenia, prostredníctvom ktorých dochádza k prenosu údajov tretím osobám bez súhlasu osôb o ktorých sa údaje prenášajú (pedagogických zamestnancov aj nepedagogických zamestnancov materskej školy a detí prijatých do materskej školy).

         

        3. V prípade, ak zákonný zástupca bez predchádzajúcej dohody nevyzdvihne svoje dieťa                    z materskej školy do času ukončenia prevádzky materskej školy, materská škola bude kontaktovať postupne všetky osoby, ktoré majú poverenie na prevzatie dieťaťa  (odporúča sa vyžiadať od zákonných zástupcov kontakty na viac osôb, ktoré by mohli v prípade tejto situácie prevziať dieťa); ak ani žiadna z poverených osôb neprevezme dieťa, bude materská škola kontaktovať príslušné okresné riaditeľstvo policajného zboru, ktoré okrem výkonu svojich oprávnení disponuje aj kontaktom na príslušný orgán sociálnoprávnej ochrany detí
           a sociálnej kurately, ktorý je dosiahnuteľný aj mimo služobného času zamestnancov.

         

        4. Zákonný zástupca je povinný dbať na napĺňanie rodičovských práv a povinností zákonných zástupcov a akceptovať skutočnosť, že počas konania o rozvode a úprave výkonu rodičovských práv a povinností bude materská škola rešpektovať rodičovské práva a povinnosti až do rozhodnutia súdu tak, ako to bolo do podania návrhu na rozvod manželstva a úpravu výkonu rodičovských práv a povinností k dieťaťu (napr. že každý rodič má právo priviesť dieťa do materskej školy aj ho z nej vyzdvihnúť).

         

        5. Zástupkyňa pre MŠ, ako aj pedagogickí a ostatní zamestnanci materskej školy budú počas prebiehajúceho konania o úprave výkonu rodičovských práv a povinností k dieťaťu zachovávať neutralitu vo svojich postojoch a vyjadreniach týkajúcich sa dieťaťa a že v prípade potreby poskytnú nezaujaté, vecné a objektívne stanovisko len súdu, ak si ho od materskej školy písomne vyžiada a že obsah tohto písomného stanoviska neposkytnú žiadnemu
           z dotknutých zákonných zástupcov.

         

        6. Materská škola bude, v prípade narušených vzťahov medzi zákonnými zástupcami, rešpektovať len právoplatné rozhodnutie súdu alebo vykonateľné predbežné opatrenie súdu, ktorého zmyslom je dočasná úprava pomerov zákonných zástupcov vo vzťahu k starostlivosti o dieťa, t. j. materská škola bude rešpektovať to, že vykonateľnosť uznesenia o nariadení predbežného opatrenia nie je viazaná na jeho právoplatnosť, pretože toto uznesenie sa stáva právoplatným až jeho doručením a márnym uplynutím lehoty na podanie odvolania; materská škola pritom rešpektuje skutočnosť, že aj napriek nariadeniu predbežného opatrenia rodičovské práva a povinnosti zostávajú zachované.

         

        7. V prípade zverenia dieťaťa právoplatným rozhodnutím súdu len jednému zo zákonných zástupcov, ktorý zastupuje dieťa v bežných veciach, bude materská škola riešiť všetky záležitosti týkajúce sa dieťaťa výhradne s rodičom, ktorý má dieťa v bežných veciach
            (napr. zabezpečenie krúžkovej činnosti atď.) zastupovať.

         

        8. Priestory materskej školy nie sú miestom, kde zákonný zástupca, ktorému dieťa nebolo zverené do osobnej starostlivosti, môže kedykoľvek navštevovať maloleté dieťa mimo súdom presne určeného dňa a času obsiahnutého vo výroku rozhodnutia alebo súdom schválenej rodičovskej dohode ak škola uvedenými dokumentmi disponuje.

         

        9. Priestory materskej školy môžu byť miestom styku s maloletým, avšak len v prípade, ak sa postupuje podľa súdneho rozhodnutia, v ktorom úpravu styku určí súd resp. podľa súdom schválenej rodičovskej dohody

         

        10. Materská škola bude riešiť situácie, ak zákonní zástupcovia budú svojimi vyjadreniami, statusmi a komentármi na sociálnych sieťach znevažovať pedagogickú činnosť materskej školy, riadenie materskej školy a poškodzovať dobré meno materskej školy na verejnosti.

         

        11. Výkon práv a povinností vyplývajúcich zo školského zákona musí byť v súlade s dobrými mravmi a nikto nesmie tieto práva a povinnosti zneužívať na škodu druhého dieťaťa

         

        12. V prípade, ak má materská škola podozrenie, že zákonný zástupca opakovane preberá dieťa pod vplyvom alkoholu alebo iných omamných látok, alebo ak sa u dieťaťa prejavia zmeny nasvedčujúce zanedbávaniu riadnej starostlivosti, bude materská škola po predchádzajúcom písomnom upozornení zákonného zástupcu, v rámci všeobecnej oznamovacej povinnosti vyplývajúcej z § 7 ods. 1 zákona č. 305/2005 Z.z. o sociálnoprávnej ochrane detí a o sociálnej kuratele informovať o tejto skutočnosti príslušný Úrad práce, sociálnych vecí a rodiny, oddelenie sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately. Porušenie Školského poriadku môže viesť k  predčasnému ukončeniu predprimárneho vzdelávania dieťaťa v materskej škole.

         

         

        TRETIA ČASŤ

         

        Článok I.

        Prevádzka materskej školy

         

        Materská škola poskytuje predprimárne vzdelávanie v pracovných dňoch v čase
        od 6.30 hod. do 16.00 hod.

         

        Článok II.

        Prerušenie  a obmedzenie prevádzky materskej školy

         

        1. Počas letných prázdnin je prevádzka materskej školy prerušená z hygienických dôvodov najmenej tri až päť týždňov. V tomto období podľa dispozícií zástupkyne pre materskú školu vykonávajú prevádzkoví zamestnanci upratovanie a dezinfekciu priestorov, pedagogickí a ostatní zamestnanci podľa plánu dovoleniek čerpajú dovolenku, náhradné voľno. Prerušenie prevádzky v čase letných prázdnin oznámi zástupkyňa pre materskú školu na rodičovskom združení a oznam zverejní na webovej stránke MŠ najneskôr mesiac vopred.

         

        2. V čase vianočných prázdnin je prevádzka materskej školy prerušená na čas, ktorý bude vopred prerokovaný s rodičmi, prípadne podľa dohovoru a pokynov zriaďovateľa. V tomto čase si zamestnanci školy budú čerpať dovolenku, príp. náhradné voľno.

         

        3. Počas školských prázdnin (okrem letných) budú zákonní zástupcovia písomne vyjadrovať svoj záujem o prevádzku MŠ. Pokiaľ záujem nepresiahne 50 %, prevádzka MŠ bude obmedzená na jednu triedu, pokiaľ záujem nepresiahne 15 %, bude prevádzka MŠ z ekonomických dôvodov prerušená a zamestnanci si budú čerpať riadnu dovolenku a náhradné voľno.

         

        4. V prípade neprítomnosti detí zo zdravotných dôvodov (napr. rozšírený výskyt chrípky a pod.) sa bude materská škola riadiť nariadeniami zriaďovateľa, príp. príslušného úradu verejného zdravotníctva.

         

        5. Zriaďovateľ alebo riaditeľka ZŠ s MŠ môže rozhodnúť o dočasnom obmedzení alebo prerušení prevádzky MŠ aj z dôvodu odstránenia havarijných situácií a vykonania nevyhnutných opráv.

         

        6. O obmedzení alebo prerušení prevádzky MŠ budú zákonní zástupcovia detí informovaní
           e-mailom a zverejnením oznamu o obmedzení alebo prerušení prevádzky MŠ na webovej stránke MŠ.

         

        7. Prevádzka materskej školy môže byť prerušená aj zo závažných dôvodov, ktoré ohrozujú zdravie zverených detí alebo môžu spôsobiť závažné škody na majetku. (RÚVZ, nariadenie vlády, zriaďovateľa alebo vyhlásením núdzového stavu)

         

        Článok III

        Úsporný režim prevádzky materskej školy

         

        Z dôvodu šetrenia finančných prostriedkov v prípade nízkej dochádzky detí z dôvodu chorobnosti – hlavne v zimných mesiacoch môže zástupkyňa pre MŠ rozhodnúť o spájaní tried v popoludňajších hodinách. Nadbytok zamestnancov v takomto prípade rieši udeľovaním náhradného voľna alebo dovolenky.

         

        Článok IV.

        Pobyt dieťaťa v materskej škole

         

        1. Podľa § 24 ods. 6 zákona č. 355/2007 Z. z. v materskej škole môže byť umiestnené len dieťa, ktoré:

        a) je zdravotne spôsobilé na pobyt v kolektíve,

        b) neprejavuje príznaky prenosného ochorenia,

        c) nemá nariadené karanténne opatrenia.

         

        2. Zákonný zástupca privádza dieťa do materskej školy v čase do 8.00 hod. a preberá dieťa v čase od 12.00 hod. do 12.30 hod. alebo od 15.00 hod. do 16.00 hod. Osobne ho odovzdá  učiteľke v triede, ktorú dieťa navštevuje.  Dieťa prevezme z materskej školy najneskôr do 16.00 hod.  Spôsob dochádzky a spôsob jeho stravovania dohodne rodič so zástupkyňou pre MŠ, prípadne s vedúcou školskej jedálne.

         

        3. V prípade neskoršieho príchodu dieťaťa v priebehu dňa dohodne zákonný zástupca čas jeho príchodu a spôsob stravovania tak, aby nenarušil priebeh výchovno-vzdelávacej činnosti ostatných detí, napr. neobmedzil pobyt detí vonku a pod.

         

        4. Dieťa od zákonných zástupcov/splnomocnenej osoby preberá učiteľ, ktorý zodpovedá
           za jeho bezpečnosť a ochranu zdravia od jeho prevzatia až po odovzdanie dieťaťa zákonnému zástupcovi, inej splnomocnenej osobe, alebo inému učiteľovi.

         

        5. Ak sa dieťa nemôže zúčastniť na výchove a vzdelávaní, jeho zákonný zástupca je povinný podľa §144 ods. 9 školského zákona oznámiť materskej škole bez zbytočného odkladu príčinu jeho neprítomnosti. Za dôvod ospravedlniteľnej neprítomnosti dieťaťa sa uznáva podľa § 144 ods. 10 školského zákona najmä:

        • choroba
        • lekárom nariadení zákaz dochádzky do školy
        • rekonvalescencia alebo vyzdvihnutie dieťaťa z materskej školy pri príznakoch ochorenia počas dňa
        • mimoriadne nepriaznivé poveternostné podmienky,
        • mimoriadne udalosti v rodine,
        • účasť dieťaťa na súťažiach.

         

        1. Pred prvým vstupom dieťaťa do materskej školy predloží rodič písomné vyhlásenie o tom,
           že dieťa neprejavuje príznaky prenosného ochorenia a nemá nariadené karanténne opatrenie. Toto vyhlásenie sa v praxi nazýva „vyhlásenie o bezinfekčnosti“.
        2. Vyhlásenie o bezinfekčnosti podľa § 24 ods. 8 zákona č. 355/2007 Z. z. nesmie byť staršie ako jeden deň.

         

        Článok V.

        Ranný filter

         

        1. Ranné preberanie detí zabezpečuje pedagogický zamestnanec v prítomnosti zákonného zástupcu dieťaťa.

        Cieľom „ranného filtra“ je identifikovať deti, ktoré navonok prejavujú zreteľné príznaky, ktoré by mohli znamenať infekčné ochorenie dieťaťa s možnosťou ohrozenia ostatných detí v materskej škole.

         

        2. V súlade s v § 24 ods. 9 písm. a/, b/ zákona č. 355/2007 Z. z. o ochrane, podpore a rozvoji verejného zdravia a o zmene doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov prevzatie dieťaťa môže pedagogický zamestnanec odmietnuť ak zistí, že jeho zdravotný stav nie je vhodný na prijatie do materskej školy.

         

        3. Pri vykonávaní ,,RANNÉHO FILTRA“ učiteľka materskej školy pohľadom skontroluje oči, uši, nos a viditeľné časti kože a vyzve dieťa aby zakašlalo.

         

        4. Učiteľka dieťa odmietne prevziať do materskej školy ak:

        • má oči výrazne lesklé alebo červené, s hnisavým výtokom („karpinami“),
        • mu z uší vyteká tekutina a je zaschnutá na ušnici,
        • mu z nosa vyteká hustá skalená tekutina, okolie nosa má červené, podráždené,
        • má na tvári alebo na končatinách zapálené, hnisajúce miesta a miesta aj s chrastami,
        • má intenzívny dusivý kašeľ alebo výrazný vlhký produktívny kašeľ,
        • má zvýšenú teplotu,
        • má infekčné, parazitárne a prenosné choroby,
        • má pedikulózu,
        • má črevné ťažkosti – hnačka, zvracanie.

         

        5. Ak dieťa tieto príznaky nemá, učiteľka dieťa od zákonného zástupcu prevezme.

         

        6. O rannom filtri sa vykonáva písomná evidencia. Zápis vykonáva učiteľka rannej zmeny.

         

        7. Ak dieťa v materskej škole ochorie počas dňa, pedagogický zamestnanec zabezpečí jeho izoláciu od ostatných detí, poverí jeho dozorom osobu z radov zamestnancov materskej školy a informuje zákonného zástupcu dieťaťa, urobí záznam do ranného filtra.

        Zákonný zástupca je povinný si po telefonickej výzve prevziať dieťa z materskej školy a rozhodnúť o ďalšom postupe – návšteva lekára, domáce liečenie.

         

        8. Pedagogickí i nepedagogickí zamestnanci nepodávajú deťom ŽIADNE lieky, maste a pod.!
           Pedagogickí zamestnanci sú oprávnení poskytnúť dieťaťu prvú pomoc podaním špeciálneho liečiva odovzdaného vopred zákonným zástupcom dieťaťa len v prípade život ohrozujúcej situácie (napr. v dôsledku alergickej reakcie), a to na základe predchádzajúceho písomného súhlasu/ žiadosti zákonného zástupcu dieťaťa a podľa jeho pokynov. Písomný súhlas a pokyny sa vložia do osobného spisu dieťaťa. Pedagogický zamestnanec nezodpovedá za prípadné následky neodborného podania liečiva v rámci poskytnutia prvej pomoci, pokiaľ bolo podané podľa pokynov zákonného zástupcu dieťaťa.

         

        9. V čase krízovej situácie materská škola pri hodnotení zdravotného stavu detí postupuje
           v súlade s vyhláškami Úradu verejného zdravotníctva SR. 

         

         

        Článok VI.

        Ospravedlnenie neprítomnosti dieťaťa v materskej škole

         

        1. Ak sa dieťa nemôže zúčastniť na výchove a vzdelávaní, jeho zákonný zástupca je povinný podľa § 144 ods. 9 školského zákona oznámiť materskej škole bez zbytočného odkladu príčinu jeho neprítomnosti.
        2. Zákonný zástupca predkladá písomné vyhlásenie o tom, že dieťa neprejavuje príznaky prenosného ochorenia a nemá nariadené karanténne opatrenie, podľa § 24 ods. 8 zákona č. 355/2007 Z. z. vždy po neprítomnosti dieťaťa v materskej škole dlhšej ako päť kalendárnych dní. Toto písomné vyhlásenie sa v praxi nazýva aj ako „vyhlásenie o bezinfekčnosti“. Vyhlásenie o bezinfekčnosti podľa § 24 ods. 8 zákona č. 355/2007 Z. z. nesmie byť staršie ako jeden deň;

         

        3. Pre predškolákov = deti plniace si povinné predškolské vzdelávanie: Ak neprítomnosť dieťaťa z dôvodu ochorenia, vyžadujúceho lekárske vyšetrenie, trvá dlhšie ako sedem[1]) po sebe nasledujúce vyučovacie dni, predloží jeho zákonný zástupca potvrdenie
           od lekára.[2])

         

        Vyššie uvedené znamená, že:

        • ak dieťa nepríde do materskej školy sedem dni, jeho neprítomnosť ospravedlňuje zákonný zástupca;
        • ak dieťa chýba viac ako sedem po sebe nasledujúce vyučovacie dni z dôvodu ochorenia, vyžadujúceho lekárske vyšetrenie, riaditeľ materskej školy požaduje od zákonného zástupcu potvrdenie od lekára, ktoré je súčasťou ospravedlnenia zákonného zástupcu.

         

        Článok VII.

        Vnútorná organizácia prevádzky materskej školy

         

        Starostlivosť o hygienu, zdravie a bezpečnosť detí, za dodržiavanie hygienických predpisov v priestoroch materskej školy zodpovedajú i prevádzkoví zamestnanci a to v rozsahu im predpísaných povinností.

        1. 1. 1. 1. Organizácia tried a vekové zloženie deti    

                  3-4 ročné deti – trieda žabiek  

             5-6 ročné deti – trieda rybičiek

         

        1. 1. 1. 2. Preberanie detí
        2. Dieťa od rodičov preberá službukonajúca učiteľka, ktorá zaň zodpovedá od jeho prevzatia až po odovzdanie zákonnému zástupcovi, alebo inej splnomocnenej osobe, alebo učiteľke, ktorá ju v práci strieda.

         

        2. Zákonný zástupca privádza dieťa do materskej školy v čase do 8.00 hod. a preberá dieťa v čase od 12.00 hod. do 12.30 hod. alebo od 15.00 hod. do 16.00 hod. Ak zákonný zástupca potrebuje dieťa priviesť alebo prevziať v inom čase, je potrebné o tom vopred informovať triednu učiteľku.

         

        3. Po odovzdaní dieťaťa zákonnému zástupcovi alebo splnomocnenej osobe učiteľkou,  preberá už zodpovednosť za dieťa zákonný zástupca alebo splnomocnená osoba
           i napriek tomu, že sa zdržiavajú v priestoroch materskej školy alebo na školskom dvore.

         

        4. Za zdravie a bezpečnosť svojho dieťaťa preberá rodič zodpovednosť i počas podujatí, na ktorých sa spolupodieľa alebo je ich účastný (karneval, Mikuláš, tvorivé dielne atď.)

         

        5. V prípade, že rodičia majú súdnym rozhodnutím, príp. predbežným opatrením súdu  obmedzený styk s dieťaťom, je potrebné o tom písomne informovať zástupkyňu pre MŠ a predložiť fotokópiu príslušného súdneho rozhodnutia.

         

        6. Materská škola sa o 16.00 hod. uzamyká a do tohto času je potrebné opustiť priestory materskej školy. Ak si dieťa do tohto času rodič neprevezme, učiteľka sa pokúsi telefonicky skontaktovať s jeho zákonnými zástupcami a so splnomocnenými osobami, ak sa jej to nepodarí, kontaktuje príslušný útvar policajného zboru. Službukonajúca učiteľka nesmie odviesť dieťa k sebe domov, ani ho odovzdať inej osobe ako je zákonný zástupca, alebo ním písomne splnomocnená osoba.

         

        7. Oneskorené prevzatie dieťaťa zákonným zástupcom učiteľka zaeviduje do zošita na to určeného, kde sa uvedie presný čas, dátum a dôvod oneskoreného prevzatia a záznam zákonný zástupca potvrdzuje podpisom. Opakované meškanie a neprevzatie dieťaťa sa považuje za hrubé porušenie Školského poriadku.
        8. 1. 1. 3. Splnomocnenie

        Na prevzatie svojho dieťaťa z materskej školy môže zákonný zástupca písomne splnomocniť svoje dieťa staršie ako 10 rokov alebo inú pedagogickým zamestnancom známu osobu. /splnomocnenie/.  Splnomocnenie musí okrem mena a priezviska obsahovať i telefónne číslo. Učiteľka, ktorá odovzdáva dieťa splnomocnenej osobe, môže požiadať túto osobu o predloženie OP. Môže si overiť prevzatie dieťaťa splnomocnenou osobou telefonicky

        so zákonným zástupcom.

         

        4. Organizácia prevádzky podľa aktivít denného režimu

         

        1. O 8.00 hod. sa budova materskej školy zamyká. Zákonným zástupcom, ktorí prídu
           po 8.00 hod. otvárajú prevádzkoví zamestnanci, ktorí vchod po ich odchode opäť zatvoria. Zákonný zástupca po vstúpení do objektu prevádzkovým zamestnancom odovzdá dieťa učiteľke.

         

        2. Učiteľka počas aktivít s deťmi odchádza od detí z triedy len v krajnom prípade
           a na nevyhnutne potrebný čas, pričom zabezpečí dozor nad deťmi prostredníctvom inej učiteľky alebo iného zamestnanca MŠ.

         

        3. Pri organizácii činností spojených s uspokojovaním základných fyziologických potrieb detí má učiteľka vždy na zreteli dodržiavanie psychohygieny detí a ochrany ich zdravia.

         

         

        5. Organizácia v šatni

         

        1.    Do šatne majú prístup zákonní zástupcovia a iné splnomocnené osoby.

         

        2.    Pri prezliekaní a odkladaní vecí do skrinky vedú zákonní zástupcovia v spolupráci s učiteľkami deti k poriadkumilovnosti a k  samostatnosti.

         

        3.   Zákonný zástupca zabezpečí, aby dieťa malo v materskej škole celé papuče
           a pohodlné  oblečenie /najlepšie tepláky/, v letných mesiacoch pokrývku hlavy
           a vzdušné oblečenie.

         

        4.    Za poriadok v skrinkách,  za odložené veci v skrinkách, vrátane vlastných hračiek zodpovedá zákonný zástupca. Zodpovedá i za stále pripravené náhradné oblečenie
           pre prípad znečistenia a premočenia dieťaťa.

         

        5.    Z hygienických dôvodov nesmú mať deti v skrinkách jedlo, pitie, lieky, maste a pod.
           V prípade, ak učiteľka nájde v skrinke dieťaťa, uvedené veci, môže tieto odstrániť
           do odpadkového koša.

         

        6. Zákonný zástupca odprevadí dieťa zo šatne až do triedy, kde ho odovzdá príslušnej učiteľke, nikdy ho neposiela do triedy samé.

         

        7. Učiteľka pomáha pri prezliekaní detí na pobyt vonku i po jeho ukončení spolu s nepedagogickou zamestnankyňou mladším deťom. Starším deťom pomáha deťom učiteľka podľa potreby.

         

        8. Za hygienu, uzamknutie vchodu zodpovedá určený nepedagogický zamestnanec.

         

        9. V prípade núdzového stavu alebo iného závažného ohrozenia sa škola bude riadiť nariadením vlády SR

         

        6. Organizácia v umyvárni

        1. Učiteľky vedú deti k základným hygienickým návykom a sebaobsluhe.

        2. Učiteľka príslušnej triedy zodpovedá za celkovú organizáciu detí v umyvárni (uzatvorenie vody, splachovanie WC a dodržiavanie príslušných hygienických, zdravotných a bezpečnostných predpisov).

        3. Deti sa na toalete spravidla zdržiavajú v skupinách len v prítomnosti učiteľky alebo samé (iba jednotlivo).

        4. Každé dieťa má svoj vlastný hrebeň a uterák zavesený na vešiaku podľa pridelenej značky dieťaťa.

        5. Za suchú podlahu a čistotu umyvárne a WC zodpovedá určený nepedagogický zamestnanec, za  pravidelnú výmenu uterákov zodpovedá zákonný zástupca.

        6. Zákonní zástupcovia nevstupujú do detskej umyvárne a WC a nepoužívajú školské WC.

         

        7.Organizácia v jedálni

         

        1. Jedlo sa podáva deťom v jedálni, vždy v rovnaký čas (organizácia dňa v materskej škole).
        2. Za kvalitu a predpísané množstvo stravy, hygienu a kultúru stolovania zodpovedá vedúca školskej jedálne. Ďalej zabezpečuje zisťovanie počtu stravníkov a pitný režim.
        3. Za organizáciu a výchovný proces v jedálni zodpovedá zástupkyňa pre MŠ a učiteľky. Učiteľky vedú deti k osvojeniu si základných návykov kultúrneho stolovania, v maximálnej miere pri tom uplatňujú individuálny prístup k deťom. Počas jedla učiteľka deti nenásilne usmerňuje, podľa želania rodičov aj prikrmuje. Nenúti deti  jesť.
        4. Deti z triedy žabiek  používajú pri jedení lyžicu a vidličku.  Deti z triedy rybičiek  používajú kompletný príbor.
        5. V závislosti od zručností detí sa umožní používanie kompletného príboru aj mladším deťom.
        6. Ak riady zo stolov v rámci sebaobsluhy odnášajú deti, učiteľka zodpovedá  za bezpečnú organizáciu.
        7. Ak dieťa zo zdravotných dôvodov vyžaduje špeciálnu stravu, zákonný zástupca kontaktuje vedúcu školskej jedálne a upozorní na problém triedne učiteľky aj zástupkyňu pre MŠ a doloží lekárske potvrdenie.
        8. Pitný režim zabezpečuje školská jedáleň ako aj učiteľky príslušnej triedy. Deťom je voľne dostupný a majú možnosť použiť ho kedykoľvek. do priestorov výdajne stravy nesmie vstupovať nepovolaná osoba.
        9. Stravu vydáva kuchárka, alebo vedúcou školského stravovania poverená osoba, ktorá zodpovedá za kvalitu a množstvo vydanej  stravy. Strava podávaná deťom musí mať predpísanú teplotu.

         

         

        8. Pobyt detí vonku

         

        1. Počas pobytu vonku je učiteľka povinná zabezpečiť deťom plnohodnotnú, organizovanú činnosť. Venuje deťom zvýšenú pozornosť a formuje ich kladný vzťah k okoliu a prírode. Dodržiava požiadavky bezpečnosti a ochrany ich zdravia v zmysle príslušných všeobecne záväzných právnych predpisov a pokynov zástupkyne.
        2. Jednotlivé triedy podľa možnosti využívajú rôzne plochy určené na pobyt vonku, a tým predchádzajú veľkému množstvu detí na jednej ploche.
        3. Pobyt vonku sa uskutočňuje aj za menej priaznivého počasia, je preto potrebné, aby zákonní zástupcovia deti primerane obliekali a obúvali v každom počasí. Pobyt vonku prispieva k otužovaniu detí a k zvyšovaniu odolnosti organizmu.
        4. Pobyt vonku sa spravidla neuskutoční iba v nepriaznivom počasí a z vážnych dôvodov: silný dážď, víchor, veľmi teplo (v lete), mrazy  - 10°C. Deti chránime pred mrazom primeraným odevom, vedieme ich k dýchaniu nosom (nosná sliznica znáša arktické mrazy).
        5. Učiteľky zodpovedne a starostlivo zvažujú okolnosti prípadného skrátenia pobytu vonku v závislosti od mimoriadnych okolností.
        6. V čase letných mesiacov s vysokými dennými teplotami musia mať deti pri pobyte vonku hlavu krytú vhodným doplnkom (šiltovka, klobúk a pod.), aby sa predišlo úpalu. Oblečenie majú mať vzdušné, z prírodných materiálov. Ak majú v skrinke ochranný opaľovací krém a učiteľka je o tom informovaná, pred odchodom von ho dieťaťu pomôže použiť.
        7. Deti majú v plnej miere zabezpečený pitný režim vo vlastných plastových fľašiach označených menom. Za pravidelné hygienické umývanie fľaše je zodpovedný zákonný zástupca.
        8. V letnom období sa pobyt vonku na priamom slnečnom žiarení zvyčajne v čase
           od 11.00 hod. do 15.00 hod. obmedzuje na minimum.
        9. Hračky na pobyt vonku sa nachádzajú v domčekoch na to určenom. Za čistotu a údržbu hračiek zodpovedajú prevádzkoví zamestnanci. 

         

        9. Vychádzky

                                                                                                                                                

        1. Vychádzka sa uskutočňuje za prítomnosti dvoch učiteliek mimo areálu materskej školy. Prítomná učiteľka je zodpovedná za bezpečnosť detí vonku, a preto  sa sama zodpovedne rozhodne, ako budú deti pobyt vonku absolvovať.

        2. Na vychádzke môže mať jedna učiteľka najviac 20 detí od 4 – 5 rokov, alebo 22 detí starších ako 5 rokov. Ak je detí viac, prítomné musia byť 2 učiteľky. S triedou s deťmi od 3 - 4 rokov sa vychádzka uskutočňuje vždy za prítomnosti dvoch zamestnancov.

        3. Na vychádzke ide jedna učiteľka vpredu a druhá učiteľka posledná, vždy za deťmi. Pri prechádzaní cez komunikáciu sa učiteľka dôsledne riadi zásadami ochrany zdraviam a bezpečnosti detí.  Dáva znamenie zdvihnutou rukou alebo používa terč na zastavenie premávky. Na vozovku vchádza prvá a odchádza z nej posledná.

         

         

        10. Pobyt na školskom dvore

         

        1. Učiteľka, ktorá príde na dvor s deťmi ako prvá, skontroluje bezpečnosť areálu školského dvora, podľa potreby odstráni z dosahu nebezpečné predmety, prípadne zabezpečí ich likvidáciu nepedagogickým zamestnancom.

         

        11. Organizácia počas popoludňajšieho oddychu

        1. Počas popoludňajšieho oddychu v spálni dbá učiteľka na primerané oblečenie detí (pyžamo). Pri prezliekaní detí motivuje deti podľa ich schopnosti k sebaobsluhe a dôslednosti pri odkladaní zvrškov odevu.

         

        2. Učiteľka zabezpečí pravidelné vetranie spálne, ktoré neohrozí zdravie detí.
           Od odpočívajúcich detí neodchádza, individuálne pristupuje k deťom, ktoré nepociťujú potrebu spánku. Počas odpočinku detí si učiteľka doplňuje triednu dokumentáciu, pripravuje si pomôcky, prípadne sa vzdeláva prostredníctvom odbornej literatúry (odborná kniha, internet).

         

        12. Výchovno-vzdelávacia a krúžková činnosť

        1. Dieťa získa predprimárne vzdelanie absolvovaním posledného ročníka vzdelávacieho programu odboru vzdelávania v materskej škole. Dokladom o získanom stupni vzdelania je osvedčenie o získaní  predprimárneho vzdelávania.

        2. Riaditeľka ZŠ s MŠ sa pri vydávaní osvedčení riadi  Sprievodcom školského roku na daný rok zverejneným na stránke MINEDU (pozn. bývalé POP) .

        3. Na základe informovaných súhlasov rodičov materská škola ponúka deťom možnosť zapojiť sa do krúžkov podľa ponuky počas školského roka. Lektori jednotlivých krúžkov si preberajú deti na základe informovaného súhlasu, ktoré im písomnou formou dá rodič dieťaťa. V plnej miere zodpovedajú za zdravie a bezpečnosť detí. Finančné náklady spojené s touto činnosťou si hradia rodičia prihlásených detí.

         

        13. Konzultácie s pedagogickými zamestnancami

        1. 1. Zákonní zástupcovia dieťaťa majú možnosť konzultovať s pedagogickými zamestnancami denne v čase od 11.30 hod. do 12.00 hod., prípadne v inom čase podľa dohody. Konzultácie sú spravidla ústne, avšak pokiaľ rodič, prípadne pedagogický zamestnanec prejaví záujem, je vyhotovená v písomnej forme. V písomnej forme sa vyhotovuje aj vtedy, ak pedagogický zamestnanec opakovane rieši rovnaký problém, na ktorý bol rodič v predchádzajúcom čase upozornený.

        2. Pedagogickí zamestnanci okrem konzultácií môžu rodičom odporúčať pedagogickú literatúru, školenia a iné vhodné informácie z oblasti pedagogického pôsobenia na dieťa.

         

         

         

        ŠTVRTÁ ČASŤ

        Článok I.

        Podmienky prijatia a dochádzky dieťaťa do materskej školy

         

        1. Pri prijímaní detí do materskej školy sa musia dodržiavať princípy:

        • rovnoprávnosti prístupu k výchove a vzdelávaniu so zohľadnením výchovno-vzdelávacích potrieb jednotlivca a jeho spoluzodpovednosti za svoje vzdelávanie [§ 3 písm. c) školského zákona],
        • inkluzívneho vzdelávania [§ 3 písm. d) školského zákona] a
        • zákazu akýchkoľvek foriem diskriminácie a obzvlášť segregácie [§ 3 písm. e) školského zákona].

        2. Na predprimárne vzdelávanie sa prijíma dieťa od troch rokov veku; výnimočne[3]) možno prijať dieťa od dovŕšenia dvoch rokov veku. Na predprimárne vzdelávanie v materskej škole nemožno prijať dieťa mladšie ako dva roky. Z právnych predpisov nevyplýva možnosť prijatia dieťaťa mladšieho ako dva roky do materskej školy zaradenej v sieti, a to bez ohľadu na jej zriaďovateľa alebo právnu formu. V nadväznosti na skutočnosť, že dieťa od dvoch rokov veku možno prijať len výnimočne, riaditeľ materskej školy nesmie pri prijímaní uprednostniť deti mladšie ako tri roky pred prijatím starších detí.

        3. Na predprimárne vzdelávanie sa prednostne prijímajú deti, pre ktoré je plnenie predprimárneho vzdelávania povinné, a následne deti, ktoré majú právo na prijatie na predprimárne vzdelávanie.

        4. Právo na prijatie na predprimárne vzdelávanie podľa predpisov účinných od 1. septembra 2023 má na školský rok 2024/2025 len dieťa, ktoré dovŕši štyri roky veku do 31. augusta 2024. Právo na prijatie na predprimárne vzdelávanie podľa predpisov účinných od 1. septembra 2023 na školský rok 2024/2025 sa uplatňuje podaním žiadosti o prijatie dieťaťa na predprimárne vzdelávanie v čase od 1. mája 2024 do 31. mája 2024.

         

        5. Dieťa sa do materskej školy prijíma vždy len na základe písomnej žiadosti o prijatie dieťaťa na predprimárne vzdelávanie. Žiadosť o prijatie do materskej školy podpisujú obaja rodiča, alebo ak je dieťa  súdom zverené do starostlivosti jedného z rodičov, žiadosť podpisuje jeden z rodičov.

         

        6. Zákonný zástupca dieťaťa spolu so žiadosťou do materskej školy predkladá aj potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti dieťaťa od všeobecného lekára pre deti a dorast, ktorého súčasťou je aj údaj o povinnom očkovaní dieťaťa. Žiadosť podaná bez tohto potvrdenia nie je kompletná a nebude akceptovaná.

        Potvrdenie musí obsahovať všetky dôležité skutočnosti o zdravotnom stave dieťaťa, ktoré môžu mať vplyv na bezpečnosť a ochranu zdravia dieťaťa pri jeho predprimárnom vzdelávaní, ako aj vplyv na bezpečnosť  a ochranu zdravia ostatných detí, ktoré sú vzdelávané v príslušnej škole. Napr. ak má dieťa epilepsiu, je liečené na cukrovku alebo má iné závažné ochorenie musí byť materská škola včas informovaná.

         

        7. Deti sa na predprimárne vzdelávanie do materskej školy prijímajú k začiatku alebo v priebehu školského roka, pokiaľ je voľná kapacita materskej školy.

         

        8. Zástupkyňa pre MŠ po dohode so zriaďovateľom a spravidla podľa pokynov MŠVaV SR zverejní na budove materskej školy a inom verejne prístupnom mieste a tiež na webovej stránke materskej školy miesto a termín podávania žiadosti o prijatie dieťaťa do materskej školy na nasledujúci školský rok.

        Žiadosť sa podáva v čase od 1. mája do 31. mája. Termín môže byť určený v rozsahu jedného aj viacerých dní.

         

        9. Na predprimárne vzdelávanie sa prednostne prijíma dieťa:

        • pre ktoré je plnenie predprimárneho vzdelávania povinné
        • ktoré má doporučené pokračovať v plnení predprimárneho vzdelávania

        Zástupkyňa pre MŠ určí ostatné podmienky prijímania a zverejní ich na verejne prístupnom mieste alebo na webovom sídle materskej školy v súlade s § 59 ods. 2 školského zákona.

        10. Riaditeľka ZŠ s MŠ rozhoduje o prijímaní dieťaťa do materskej školy podľa § 5 ods. 14 zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov. Pri prijímaní detí do materskej školy riaditeľka postupuje v zmysle § 59 zákona č. 245/2008 Z.z. a  § 3 vyhlášky č. 306/2008 Z.z. o materskej škole.

        11. Dieťa sa v súlade so súčasným právnym stavom neprijíma opakovane každý rok. Prijatie dieťaťa platí až do času, kým nezačne plniť povinnú školskú dochádzku, alebo pokým rodič neoznámi riaditeľovi materskej školy, že dieťa nebude navštevovať materskú školu, príp. dovtedy, pokiaľ z dôvodu opakovaného porušovania školského poriadku nerozhodne riaditeľka školy o predčasnom ukončení predprimárneho vzdelávania.

        12. V rozhodnutí o prijatí dieťaťa do MŠ môže riaditeľka ZŠ s MŠ určiť adaptačný alebo diagnostický pobyt dieťaťa, ktorý nesmie byť dlhší ako tri mesiace. Ak riaditeľka školy v rozhodnutí o prijatí určí adaptačný/diagnostický pobyt dieťaťa, zástupkyňa pre MŠ pred ukončením adaptačného/diagnostického pobytu prerokuje so zákonným zástupcom dieťaťa doterajší priebeh predprimárneho vzdelávania na základe návrhu triednej učiteľky. V prípade zníženej adaptačnej schopnosti dieťaťa a v záujme jeho zdravého vývinu môže zástupkyňa pre MŠ po prerokovaní so zákonným zástupcom alebo na základe jeho písomnej žiadosti podať návrh na rozhodnutie o prerušení dochádzky dieťaťa do materskej školy na určitý čas, alebo o ukončení tejto dochádzky predprimárne vzdelávanie dieťaťa v materskej škole. Rozhodnutie vydá riaditeľka ZŠ s MŠ.

        13. Písomné rozhodnutie o prijatí/neprijatí dieťaťa do materskej školy pre nasledujúci školský rok riaditeľka ZŠ s MŠ vydá do 30. júna kalendárneho roka.

        Písomné rozhodnutie o prijatí/neprijatí dieťaťa do materskej školy s termínom  nástupu  dieťaťa počas školského roka vydá riaditeľka ZŠ s MŠ spravidla do 30 dní odo dňa podania žiadosti. O počte prijatých a neprijatých detí riaditeľka ZŠ s MŠ písomne informuje zriaďovateľa.

        14. Zákonný zástupca je povinný písomne informovať materskú školu o prípadných zdravotných problémoch dieťaťa alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania dieťaťa (§ 144 ods. 7 písm. d) zákona č. 245/2008 Z.z.).

        15. V prípade, že počas dochádzky dieťaťa nastanú zdravotné alebo výchovno-vzdelávacie problémy a zákonný zástupca nebude spolupracovať so zástupkyňou pre MŠ považuje sa to za porušenie Školského poriadku a po písomnom upozornení môže mať za následok predčasné ukončenie predprimárneho vzdelávania dieťaťa v materskej škole.

        16. Deti do jednotlivých tried zaraďuje na začiatku školského roka zástupkyňa pre MŠ, spravidla podľa veku, tiež na základe osobitosti a vyspelosti dieťaťa a podľa kapacity jednotlivých tried. Počas školského roka môže zástupkyňa preradiť deti z jednej triedy do druhej, ak to kapacita jednotlivých tried dovoľuje. V prípade preradenia dieťaťa do inej triedy v priebehu školského roka, zástupkyňa pre MŠ oznámi dôvod a termín preradenia zákonnému zástupcovi dieťaťa osobne. Preradenie dieťaťa počas školského roka je v právomoci zástupkyne a jej rozhodnutie je konečné. Rozhodnutie o preradení sa písomne nevyhotovuje, zmena sa zaznačí v dokumentácii príslušných tried.

        17. Prijímanie detí na predprimárne vzdelávanie do materskej školy je limitované kapacitnými možnosťami materskej školy.

        18. Najvyšší počet detí v triede materskej školy je určený ustanovením § 28 ods. 9 školského zákona nasledovne:

        • 18 v triede pre 2- až 3-ročné deti,
        • 20 v triede pre 3- až 4-ročné deti,
        • 21 v triede pre 4- až 5-ročné deti,
        • 22 v triede pre 5- až 6-ročné deti,
        • 21 v triede pre 2- až 6-ročné deti.

         

        19. Prijatie vyššieho počtu detí na triedu je ustanovené v § 28 ods. 9 zákona č. 245/2008 Z. z.
        Je ustanovené len ako možnosť a nie ako povinnosť riaditeľa. Riaditeľka ZŠ s MŠ môže prijať vyšší počet detí do triedy, ale len o tri deti. Rozhodnutie o navýšení počtu prijatých detí  je v plnej kompetencii riaditeľky, ktorá posúdi  nevyhnutnosť navýšenia počtu detí, prerokuje na pedagogickej rade a v školskej rade. Riaditeľka sama rozhodne o prijatí takéhoto dieťaťa, pričom posudzuje materiálne, priestorové i personálne podmienky. Dané rozhodnutie oznámi zriaďovateľovi.

        Pri prijímaní vyššieho počtu detí sa riaditeľka riadi okrem iného i dodržiavaním kapacitných možností školy určených v prevádzkovom poriadku.

        20. Ak sa do triedy zaradí dieťa mladšie ako tri roky, zníži sa najvyšší počet detí v triede o jedno dieťa.

        21. Z dôvodu ľahšej adaptácie dieťaťa možno prijať dieťa na čas adaptačného pobytu, v ktorom zákonný zástupca privádza dieťa do materskej školy postupne na jednu hodinu, dve a najviac štyri hodiny, spolupracuje s pedagogickými zamestnancami a po prevzatí dieťaťa z materskej školy zabezpečuje riadnu starostlivosť o dieťa. Ak sa dieťa zadaptuje v materskej škole, môže dieťa po dohode zákonného zástupcu so zástupkyňou pre MŠ pravidelne navštevovať materskú školu v dohodnutom čase. Pri zníženej adaptačnej schopnosti dieťaťa môže riaditeľka ZŠ s MŠ po prerokovaní so zákonným zástupcom rozhodnúť o prerušení dochádzky dieťaťa do materskej školy na dohodnutý čas.

         

         

        Článok II.

        Podmienky prijatia a dochádzky dieťaťa so špeciálnymi výchovno – vzdelávacími potrebami do materskej školy

         

        Dieťa so zdravotným znevýhodnením a dieťa s nadaním

         

        1. Ak sa do materskej školy prijíma dieťa, ktoré má diagnostikou v zariadeniach poradenstva a prevencie potvrdené, že je dieťaťom so zdravotným znevýhodnením, zákonný zástupca k žiadosti predloží:

        • potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti dieťaťa od všeobecného lekára pre deti a dorast,
        • vyjadrenie príslušného zariadenia poradenstva a prevencie a
        • odporučenie všeobecného lekára pre deti a dorast.[4])

        2. Z vyjadrenia príslušného zariadenia poradenstva a prevencie, ako aj z odporúčania všeobecného lekára pre deti a dorast musí byť jednoznačné, či odporúčajú prijatie tohto dieťaťa:

        • do „bežnej“ materskej školy a zaradenie do triedy spolu s ostatnými deťmi,
        • do „bežnej“ materskej školy a jeho zaradenie do špeciálnej triedy alebo do materskej školy pre deti so ŠVVP.

        3. Ak sa do materskej školy prijíma dieťa, ktoré má diagnostikou v zariadeniach poradenstva a prevencie potvrdené, že je dieťaťom s nadaním, zákonný zástupca k žiadosti priloží:

        • potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti dieťaťa od všeobecného lekára pre deti a dorast
        • vyjadrenie príslušného zariadenia poradenstva a prevencie.

        Dieťa so ŠVVP v „bežnej“ materskej škole

        1. Za dieťa so ŠVVP môže riaditeľ materskej školy považovať len dieťa, ktoré má diagnostikou v zariadení poradenstva a prevencie[5]) určené ŠVVP.

        Deťmi so ŠVVP sú deti:

        so zdravotným znevýhodnením, ktorými sú deti:

        • so zdravotným postihnutím, t. j deti s mentálnym postihnutím, sluchovým postihnutím, zrakovým postihnutím, telesným postihnutím, s narušenou komunikačnou schopnosťou, s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami, s viacnásobným postihnutím,
        • deti choré alebo zdravotne oslabené,
        • deti s vývinovými poruchami,
        • deti s poruchami správania,

        zo sociálne znevýhodneného prostredia,

        s nadaním a deti

        ktorých zdravotný stav, sociálne podmienky, jazykové schopnosti, nadanie, správanie, kognitívne schopnosti, motivácia, emocionalita, tvorivosť alebo zručnosti vyžadujú poskytnutie podporného opatrenia.

         

        2. O zaradení dieťaťa ako dieťaťa so zdravotným znevýhodnením rozhodne riaditeľ ZŠ s MŠ:

        • na základe odporúčania všeobecného lekára pre deti a dorast,
        • na základe odporúčania  zariadenia poradenstva a prevencie a 
        • na základe vopred prerokovaného informovaného súhlasu zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia.

        3. O zaradení dieťaťa ako dieťaťa s nadaním rozhodne riaditeľ ZŠ s MŠ:

        • na základe odporúčania zariadenia poradenstva a prevencie a 
        • na základe vopred prerokovaného informovaného súhlasu zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia.

        Adaptačný pobyt alebo diagnostický pobyt dieťaťa v materskej škole

        1. Riaditeľ ZŠ s MŠ vo vzťahu k adaptačnému pobytu alebo diagnostickému pobytu s účinnosťou od 1. septembra 2023 môže vydať rozhodnutie o prijatí dieťaťa do materskej školy podľa § 5 ods. 14 písm. b) zákona č. 596/2003 Z. z. s určením adaptačného pobytu alebo diagnostického pobytu.

        2. Spolu s rozhodnutím poskytuje zákonným zástupcom v písomnej podobe informáciu o tom, že sú povinní informovať materskú školu o zmenách v zdravotnom stave dieťaťa alebo o iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy
        a vzdelávania dieťaťa [§ 144 ods. 7 písm. d) školského zákona].

        3. Informuje zákonných zástupcov o tom, že ak nebudú materskú školu informovať o zmenách v zdravotnom stave dieťaťa alebo o iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania dieťaťa, po predchádzajúcom písomnom upozornení zákonného zástupcu pristúpia k vydaniu rozhodnutia:

         

        • prerušení dochádzky dieťaťa do materskej školy z podnetu zástupkyne pre MŠ,
          ak nejde o povinné predprimárne vzdelávanie alebo
        • predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania, ak nejde o povinné predprimárne vzdelávanie z dôvodu, že materská škola nie je schopná, vzhľadom na svoje podmienky (personálne, priestorové ale napr. aj materiálno-technické), poskytnúť dieťaťu výchovu a vzdelávanie primeranú druhu a stupňu jeho zdravotného znevýhodnenia.

         

        4. Zástupkyňa pre MŠ si odkladá komunikáciu so zákonnými zástupcami zaznamenanú písomne a riadne evidovanú v osobnom spise dieťaťa.

         

        5. V závislosti od druhu a stupňa postihnutia môže byť znížený počet detí v triede po prijatí dieťaťa so ŠVVP podľa § 28 ods. 12 školského zákona  najviac o dve za každé dieťa so ŠVVP. Maximálny počet detí so ŠVVP zaradených v jednej triede „bežnej“ materskej školy sú dve.

         

        Článok III.

        Povinné predprimárne vzdelávanie

         

        1. Plniť povinné predprimárne vzdelávanie musí každé dieťa, ktoré do 31. augusta (vrátane):

         

        • dovŕši päť rokov veku, t. j. dieťa podľa § 28a ods. 1 školského zákona,
        • dovŕši päť rokov veku a povinné predprimárne vzdelávanie plní formou individuálneho vzdelávania, t. j. dieťa podľa § 28b ods. 2 školského zákona,
        • dovŕši šesť rokov veku, ale nedosiahlo školskú spôsobilosť, t. j. dieťa podľa § 28a ods. 3 školského zákona bez ohľadu na to, či plnilo povinné predprimárne vzdelávanie formou individuálneho vzdelávania – toto dieťa bude pokračovať v plnení povinného predprimárneho vzdelávania ešte jeden školský rok,
        • dovŕši päť rokov veku, ale zo zdravotných dôvodov je oslobodené od povinnosti dochádzať do materskej školy, lebo mu jeho zdravotný stav neumožňuje vzdelávať sa,
          t. j. dieťa podľa § 28a ods. 6 školského zákona.

         

        1. Dieťa, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné

        1. Povinné predprimárne vzdelávanie v materskej škole trvá jeden školský rok a deti,  pre ktoré je vzdelávanie povinné sa do materskej školy prijímajú prednostne.
        2. Povinné predprimárne vzdelávanie plní dieťa v materskej škole v obci, v ktorej má trvalý pobyt (spádová materská škola ), ak zákonný zástupca pre dieťa nevyberie inú materskú školu, do ktorej ho riaditeľ materskej školy prijme, ak je dostatok kapacít.
        3. Zástupkyňa pre MŠ, do ktorej bolo prijaté dieťa, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné, je povinná oznámiť túto skutočnosť vedeniu spádovej školy podľa miesta trvalého pobytu daného dieťaťa.
        4. Len v spádovej materskej škole má takéto dieťa garantované prijatie, ak sa pre ňu zákonný zástupca rozhodne.
        5. Ak ide o dieťa, ktoré nemá trvalý pobyt v Slovenskej republike alebo nebolo prijaté
           do materskej školy podľa odsekov 1 až 3 § 59a školského zákon , plní povinné predprimárne vzdelávanie v materskej škole, ktorú mu určí okresný úrad v sídle kraja (odbor školstva ) po predchádzajúcej komunikácii s riaditeľom dotknutej materskej školy.
        6. Riaditeľ spádovej materskej školy na povinné predprimárne vzdelávanie zo zákona prednostne prijíma deti s trvalým pobytom v danej obci, v ktorej má konkrétna materská škola sídlo a deti umiestnené v zariadení na základe rozhodnutia súdu (ide o deti umiestnené buď v „kamenných“ centrách pre deti a rodinu = bývalé detské domovy alebo
           v ich organizačných zložkách, v profesionálnych rodinách).
        7. Dieťa, ktoré navštevuje materskú školu pred dovŕšením veku, od ktorého je predprimárne vzdelávanie povinné, sa plynulo stane dieťaťom plniacim povinné predprimárne vzdelávanie bez toho, aby jeho zákonný zástupca o to opakovane žiadal riaditeľa danej materskej školy – teda bez novej žiadosti.
        8. Skutočnosť, že dané dieťa od určitého školského roku plní povinné predprimárne vzdelávanie, sa vyznačí v osobnom spise dieťaťa.
        9. Riaditeľka ZŠ s MŠ vydáva po ukončení povinného predprimárneho vzdelávania Osvedčenie o získaní predprimárneho vzdelávania.
        10. V priebehu predprimárneho vzdelávania môže dieťa na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia prestúpiť do inej materskej školy. o prestupe dieťaťa rozhoduje rozhodnutím o prijatí dieťaťa prestupom riaditeľ školy do ktorej požiadal o prijatie dieťaťa prestupom zákonný zástupca alebo zástupca zariadenia. Rozhodnutie o prijatí dieťaťa prestupom nie je rozhodnutím o prijatí dieťaťa
        11. Ak riaditeľ školy prijme dieťa prestupom podľa ods. 1, je povinný bez zbytočného odkladu zaslať kópiu rozhodnutia o prijatí dieťaťa prestupom riaditeľovi materskej školy, z ktorej dieťa prestupuje. Riaditeľ materskej školy, z ktorej dieťa prestupuje, je povinný do 15. dní od doručenia kópie rozhodnutia zaslať riaditeľovi školy, do ktorej bolo dieťa prijaté prestupom, kópiu osobného spisu dieťaťa a túto zmenu nahlásiť do Centrálneho registra detí, žiakov a poslucháčov. (platné od 01.09.2023)

         

        2. Dieťa pokračujúce v plnení povinného predprimárneho vzdelávania

        1. Ak dieťa po dovŕšení šiesteho roka veku nedosiahne školskú spôsobilosť, riaditeľka ZŠ s MŠ podľa § 5 ods. 14 písm. f) zákona č. 596/2003 Z.z. rozhodne o pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania.
        2. O pokračovaní predprimárneho vzdelávania sa rozhodne na základe odborného vyšetrenia, ktoré preukáže, že pokračovanie v predprimárnom vzdelávaní bude na prospech osobnostného rozvoja dieťaťa a rozvoja jeho kľúčových kompetencií nevyhnutných na zvládnutie plnenia povinnej školskej dochádzky v základnej škole.
        3. Pri rozhodovaní o pokračovaní povinného predprimárneho vzdelávania nemá riaditeľka j školy kompetenciu rozhodnúť sama. Podkladom pre rozhodnutie riaditeľky školy
           je vždy predloženie:

        • písomného súhlasu príslušného zariadenia výchovného poradenstva a prevencie,
        • písomného súhlasu všeobecného lekára pre deti a dorast a
        • informovaného súhlasu zákonného zástupcu.

        4. Po predložení uvedených súhlasov následne riaditeľka ZŠ s MŠ podľa § 5 ods. 14 písm. f) zákona č. 596/2003 Z.z. vydá rozhodnutie o pokračovaní povinného predprimárneho vzdelávania a uvedenú skutočnosť zaznamená aj v osobnom spise dieťaťa.
        5. Ak dieťa ani po pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania v materskej škole nedosiahne školskú spôsobilosť, začne najneskôr 1. septembra, ktorý nasleduje
           po dni v ktorom dieťa dovŕšilo siedmy rok veku, plniť povinnú školskú dochádzku v základnej škole.

         

        3. Dieťa plniace povinné predprimárne vzdelávanie pred dovŕšením piateho roku veku

        1. Od 1. septembra 2023, už žiadne dieťa nebude môcť byť zaradené ako dieťa plniace povinné predprimárne vzdelávanie pred 5 rokom veku.

              2. Aj napriek vyššie uvedeným skutočnostiam naďalej aj od 1. septembra 2023 bude platiť:

        - ustanovenie § 19 ods. 4 školského zákona: „(4) Ak zákonný zástupca dieťaťa požiada o to, aby bolo na plnenie povinnej školskej dochádzky výnimočne prijaté dieťa, ktoré nedovŕšilo šiesty rok veku, je povinný k žiadosti predložiť súhlasné vyjadrenie príslušného zariadenia poradenstva a prevencie, súhlasné vyjadrenie všeobecného lekára pre deti a dorast.“., aj

             - ustanovenie § 60 ods. 1 školského zákona: „(1) Na základné vzdelávanie sa prijíma dieťa, ktoré splnilo podmienky podľa § 19 a o ktorého prijatie na základe zápisu podľa § 20 ods. 2 požiadal zákonný zástupca do spádovej školy alebo inej školy podľa výberu zákonného zástupcu. Na základné vzdelávanie možno výnimočne prijať dieťa, ktoré nedovŕšilo šiesty rok veku, po vyjadrení príslušného zariadenia poradenstva a prevencie a všeobecného lekára pre deti a dorast. Ak ide o dieťa, ktoré absolvovalo predprimárne vzdelávanie v zahraničí, zákonný zástupca predloží riaditeľovi kmeňovej školy doklad s uvedením názvu a adresy materskej školy, ktorý potvrdzuje, že dieťa navštevovalo príslušnú materskú školu.“.

               3. Z vyššie uvedeného vyplýva, že v nadväznosti na ustanovenie § 19 ods. 5 a § 60 ods. 1 
                    budú môcť byť na základné vzdelávanie prijaté aj deti pred dovŕšením
                    šiesteho roku veku, ak ich rodičia „zapíšu“ do základnej školy a spolu s prihláškou na
                    vzdelávanie v základnej škole predložia aj vyjadrenie príslušného zariadenia poradenstva a
                    prevencie a vyjadrenie všeobecného lekára pre deti a dorast.

         

        4. Individuálne vzdelávanie dieťaťa, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné

        1. Povinné predprimárne vzdelávanie môžu deti plniť nielen „inštitucionálnou“ formou, teda formou pravidelného denného dochádzania do materskej školy v pracovných dňoch v rozsahu najmenej štyri hodiny denne, ale aj inou, individuálnou formou.
        2. Podľa § 28b ods. 2 školského zákona, formou individuálneho vzdelávania môže povinné predprimárne vzdelávanie plniť dieťa, ktoré:

        1. zdravotný stav mu neumožňuje plniť povinné predprimárne vzdelávanie v kmeňovej materskej škole ( nejde ale o dieťa podľa § 28a ods. 6 školského zákona )
        2. zákonný zástupca o to požiada materskú školu

        3. Každé dieťa, ktorého zákonný zástupca písomne požiada o povolenie individuálneho vzdelávania dieťaťa, musí:

        • byť najskôr prijaté do kmeňovej materskej školy alebo
        • už byť dieťaťom kmeňovej materskej školy

        4. Ak pôjde o dieťa, ktorého zdravotný stav mu neumožňuje plniť povinné predprimárne vzdelávanie v kmeňovej materskej škole a jeho zákonný zástupca požiada kmeňovú materskú školu, do ktorej je dieťa vopred prijaté, o povolenie individuálneho vzdelávania, prílohou k žiadosti je písomný súhlas všeobecného lekára pre deti a dorast.

        Predprimárne vzdelávanie dieťaťa, ktorému bolo povolené individuálne vzdelávanie podľa         § 28b ods. 2 písm. a) školského zákona bude zabezpečovať kmeňová materská škola v rozsahu najmenej dve hodiny týždenne.

        Dieťa, ktoré bude absolvovať individuálne predprimárne vzdelávania zo zdravotných dôvodov nebude musieť absolvovať overenie osobnostného rozvoja.

        Učiteľ, ktorý bude personálne zabezpečovať jeho individuálne vzdelávanie na konci polroku príslušného školského roku predloží riaditeľovi kmeňovej školy písomnú správu o individuálnom vzdelávaní daného dieťaťa.

        5. Ak pôjde o dieťa podľa § 28b ods. 2 písm. b) školského zákona, žiadosť zákonného zástupcu o povolenie individuálneho vzdelávania musí obsahovať:

        • meno, priezvisko, dátum narodenia, rodné číslo a miesto trvalého pobytu dieťaťa
        • obdobie, na ktoré sa má individuálne vzdelávanie povoliť
        • dôvody na povolenie individuálneho vzdelávania,
        • individuálny program vzdelávania vypracovaný v spolupráci s kmeňovou materskou školou, ktorý tvorí obsah individuálneho vzdelávania dieťaťa

         

        • meno a priezvisko fyzickej osoby, ktorá bude uskutočňovať individuálne vzdelávanie dieťaťa, ktorému má byť povolené individuálne vzdelávanie a doklady o splnení kvalifikačných predpokladov tejto osoby, ak sa individuálne vzdelávanie bude zabezpečovať v zariadení, názov, sídlo a identifikačné číslo organizácie tohto zariadenia
        • ďalšie skutočnosti, ktoré majú vplyv na individuálne vzdelávanie dieťaťa

         

        Výdavky spojené s individuálnym vzdelávaním dieťaťa podľa § 28b ods. 2 písm. b) školského zákona znáša zákonný zástupca.

        Predprimárne vzdelávanie tohto dieťaťa zabezpečuje zákonný zástupca dieťaťa prostredníctvom:

        • osoby, ktorá má ukončené najmenej úplné stredné všeobecné vzdelanie alebo úplné stredné odborné vzdelanie, alebo
        • zariadenia podľa osobitného predpisu

        6. Kmeňová materská škola, podľa § 28b ods. 6 školského zákona, v spolupráci
           so zákonným zástupcom alebo zástupcom zariadenia určí obsah individuálneho vzdelávania dieťaťa podľa odseku 2 písm. b) najneskôr do 31. augusta. Zákonný zástupca dieťaťa alebo zástupca zariadenia je povinný v čase a rozsahu určenom kmeňovou materskou školou zabezpečiť účasť dieťaťa podľa odseku 2 písm. b)
           na povinnom predprimárnom vzdelávaní v kmeňovej materskej škole v priebehu mesiaca marec; kmeňová materská škola v tomto čase posúdi, či sa pri individuálnom vzdelávaní plní obsah individuálneho vzdelávania.

        Pri posudzovaní plnenia obsahu individuálneho vzdelávania budú materské školy vychádzať
        z obsahu individuálneho vzdelávania, ktorý danému dieťaťu určili. Môžu pritom využiť dostupné pracovné listy, pracovné zošity alebo iné dostupné metodické materiály, ako
        aj publikácie:

        • Povinné predprimárne vzdelávanie: Sprievodca cieľmi a obsahom
        • Dieťa hovoriace iným jazykom: Možnosti kompenzačnej podpory v predškolskom vzdelávaní.

        7. Povolenie individuálneho vzdelávania dieťaťa podľa § 28b ods. 2 písm. b) školského zákona riaditeľka ZŠ s MŠ zruší:

        • na žiadosť zákonného zástupcu,
        • na základe odôvodeného návrhu fyzickej osoby, ktorá uskutočňuje individuálne vzdelávanie dieťaťa,
        •  na návrh hlavného školského inšpektora alebo
        • ak sa neplní obsah individuálneho vzdelávania.

        8. Riaditeľka ZŠ s MŠ rozhodne o zrušení povolenia individuálneho vzdelávania do 30 dní od začatia konania a zároveň zaradí dieťa do príslušnej triedy kmeňovej materskej školy.
        9. Odvolanie proti rozhodnutiu o zrušení povolenia individuálneho vzdelávania nemá odkladný účinok, teda je vykonateľné aj v prípade podania opravného prostriedku.

         

        5. Oslobodenie dieťaťa od povinnosti dochádzať do materskej školy
        zo zdravotných dôvodov, ak ide o povinné predprimárne vzdelávanie

         

        1. Zákonný zástupca, ak pôjde o dieťa, ktoré síce dosiahne päť rokov veku do 31. augusta, ktorý predchádza začiatku školského roka, od ktorého bude dieťa plniť povinnú školskú dochádzku v základnej škole, avšak má nepriaznivý zdravotný stav, ktorý mu neumožní vzdelávať sa až do pominutia dôvodov, môže požiadať riaditeľa spádovej materskej školy podľa § 59a ods. 1 školského zákona o oslobodenie o povinnosti dochádzať do materskej školy
           a k žiadosti podľa § 28a ods. 6 školského zákona priloží:

        - písomný súhlas všeobecného lekára pre deti a dorast a

        - písomný súhlas zariadenia výchovného poradenstva a prevencie.

        2. Následne, po predložení žiadosti spolu s požadovanými písomnými súhlasmi podľa § 28a ods. 6 školského zákona riaditeľ materskej školy rozhodne podľa § 5 ods. 14 písm. d) zákona
           č. 596/2003 Z. z. o oslobodení dieťaťa od povinnosti dochádzať do materskej školy
           zo zdravotných dôvodov, ak ide o povinné predprimárne vzdelávanie.
        3. Dieťaťu, ktoré má vydané rozhodnutie o oslobodení od povinnosti dochádzať do materskej školy zo zdravotných dôvodov, ak ide o povinné predprimárne vzdelávanie sa neposkytuje žiadne vzdelávanie ani v materskej škole, ani individuálnym vzdelávaním, až do pominutia dôvodov,  pre ktoré došlo k oslobodeniu.

        6.  Prijatie dieťaťa do materskej školy prestupom

        S účinnosťou od 1. septembra 2023, ak je už dieťa prijaté na predprimárne vzdelávanie v niektorej materskej škole zaradenej v sieti, môže byť dieťa na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu prijaté prestupom do inej materskej školy zaradenej v sieti; prijatie prestupom sa vzťahuje na všetky deti bez výnimky, teda aj na deti, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné.

        1. Riaditeľ materskej školy, do ktorej požiada o prijatie dieťaťa prestupom zákonný zástupca, vydáva rozhodnutie o prijatí dieťaťa prestupom podľa § 5 ods. 14 písm. c) zákona č. 596/2003 Z. z. Rozhodnutie o prijatí dieťaťa prestupom nie je rozhodnutím o prijatí dieťaťa do materskej školy, lebo sa nerozhoduje o prijatí dieťaťa na predprimárne vzdelávanie, ale o možnosti plniť predprimárne vzdelávanie v inej materskej škole, ktorú pre svoje dieťa vybral jeho zákonný zástupca.
        2. Ak je dieťa do materskej školy prijaté prestupom:

        • riaditeľ materskej školy, ktorý dieťa prijal prestupom, je povinný bez zbytočného odkladu zaslať kópiu rozhodnutia o prijatí dieťaťa prestupom riaditeľovi materskej školy, z ktorej dieťa prestúpilo, a
        • riaditeľ materskej školy, z ktorej dieťa prestúpilo, je povinný:
          1. do 15 dní od doručenia kópie rozhodnutia o prijatí prestupom zaslať riaditeľovi materskej školy, do ktorej bolo dieťa prijaté prestupom, kópiu osobného spisu dieťaťa a 
          2. nahlásiť túto zmenu do Centrálneho registra detí, žiakov a poslucháčov (ďalej len „centrálny register").

        4. K žiadosti o prijatie dieťaťa prestupom zákonný zástupca nepredkladá potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti dieťaťa; toto potvrdenie je súčasťou fotokópie osobného spisu dieťaťa prijatého prestupom.
        5. Ak sa prestupom prijíma dieťa so zdravotným znevýhodnením, k žiadosti o prijatie dieťaťa prestupom zákonný zástupca neprikladá vyjadrenie príslušného zariadenia poradenstva a prevencie a odporučenie všeobecného lekára pre deti a dorast; tieto sú súčasťou fotokópie osobného spisu dieťaťa so zdravotným znevýhodnením prijatého prestupom.
        6. Ak sa prestupom prijíma dieťa s nadaním, k žiadosti o prijatie dieťaťa prestupom zákonný zástupca neprikladá vyjadrenie príslušného zariadenia poradenstva a prevencie; toto vyjadrenie je súčasťou fotokópie osobného spisu dieťaťa s nadaním prijatého prestupom.

        Článok IV.

        Zanedbávanie riadneho plnenia povinného predprimárneho vzdelávania

         

        1. Nesplnenie povinnosti zákonného zástupcu prihlásiť dieťa na plnenie povinného predprimárneho vzdelávania a tiež neospravedlnené vynechávanie predprimárneho vzdelávania sa považuje za nedbanie o riadne plnenie povinného predprimárneho vzdelávania, ktoré môže vyústiť do uplatnenia inštitútu „ osobitného príjemcu rodinných prídavkov“.
        2. Ak zákonný zástupca nebude dbať o riadne plnenie povinného predprimárneho vzdelávania riaditeľ materskej školy oznámi túto skutočnosť obci a úradu práce, sociálnych vecí a rodiny podľa miesta trvalého alebo prechodného pobytu. Zanedbávanie riadneho plnenia povinného predprimárneho vzdelávania vecne príslušný úrad práce, sociálnych vecí a rodiny bude následne posudzovať podľa platnej legislatívy.

         

        Článok V.

        Rozhodovanie riaditeľky ZŠ s MŠ v materskej škole

        1. Riaditeľka ZŠ s MŠ rozhoduje v materskej škole o :

        • prijatí dieťaťa do materskej školy
        • prijatí dieťaťa na adaptačný pobyt alebo diagnostický pobyt
        • prerušení dochádzky dieťaťa do materskej školy
        • oslobodení dieťaťa od povinnosti dochádzať do školy zo zdravotných dôvodov, ak ide o povinné predprimárne vzdelávanie
        • povolení individuálneho vzdelávania dieťaťa, ak ide o povinné predprimárne vzdelávanie
        • pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania
        • predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania, ak nejde o povinné predprimárne vzdelávanie

        2. Riaditeľka ZŠ s MŠ pri rozhodovaní o veciach podľa §5 ods. 14 písm. a) až g) zákona č. 596/2003 Z.z. postupuje podľa Správneho poriadku. Vo veciach, v ktorých v prvom stupni rozhodla riaditeľka ZŠ s MŠ, rozhoduje v druhom stupni obec.

         

        Článok VI.

        Prerušenie dochádzky dieťaťa do materskej školy

         

        • 1. Riaditeľka ZŠ s MŠ môže rozhodnúť o prerušení dochádzky dieťaťa do materskej školy
             po prerokovaní so zákonným zástupcom dieťaťa:
        • pri zníženej adaptačnej schopnosti dieťaťa, 
        • v prípade zmeny v prejavoch správania dieťaťa vzhľadom k individuálnym osobitostiam dieťaťa. Ak dieťa vzhľadom na individuálne osobitosti a zmeny v správaní narúša výchovno-vzdelávaciu činnosť, ohrozuje ostatné deti a zamestnancov, riaditeľka školy preruší dochádzku dieťaťa po prerokovaní so zákonným zástupcom dieťaťa a po prerokovaní v pedagogickej rade školy.
        • na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu dieťaťa o prerušenie dochádzky dieťaťa do materskej školy (napr. zo zdravotných dôvodov alebo iných rodinných dôvodov).

         

        1. 2. Riaditeľka ZŠ s MŠ vyhovie žiadosti zákonného zástupcu maximálne na obdobie troch  mesiacov. V prípade, že zákonný zástupca dieťaťa predloží lekárske potvrdenie,
              že dieťaťu je zo zdravotných dôvodov potrebné prerušenie dochádzky na dlhšie neurčené obdobie môže, môže riaditeľka ZŠ s MŠ prerušiť dochádzku dieťaťa aj na obdobie dlhšie ako tri mesiace.

         

        Článok VII.

        Predčasné ukončenie predprimárneho vzdelávania dieťaťa v materskej škole

         

        1. Riaditeľka ZŠ s MŠ môže rozhodnúť o predčasnom ukončení predprimárneho vzdelávania dieťaťa v materskej škole, ak nejde o povinné predškolské vzdelávanie, až po predchádzajúcom písomnom upozornení zákonného zástupcu, ak:

         

         

        • zákonný zástupca dieťaťa opakovane porušuje podmienky predprimárneho vzdelávania svojho dieťaťa určené školským poriadkom,

         

        • dieťa sústavne alebo závažným spôsobom porušuje školský poriadok,

         

        • zákonný zástupca neposkytne materskej škole pravdivé informácie o zdravotnej spôsobilosti svojho dieťaťa, jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré majú vplyv na výchovu a vzdelávanie jeho dieťaťa a ostatných detí zúčastňujúcich sa na predprimárnom vzdelávaní,

         

        • zákonný zástupca neinformuje materskú školu o zmene zdravotnej spôsobilosti dieťaťa, jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré majú vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania dieťaťa a ostatných detí zúčastňujúcich sa na predprimárnom vzdelávaní,

         

        • zákonný zástupca bezdôvodne odmietne s dieťaťom absolvovať odborné vyšetrenia, ak sa špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby dieťaťa prejavia po jeho prijatí do materskej školy a je potrebné zmeniť formu vzdelávania dieťaťa

         

        • predčasné skončenie predprimárneho vzdelávania odporučí zariadenie poradenstva a prevencie, všeobecný lekár pre deti a dorast alebo lekár špecialista v inom špecializačnom odbore ako všeobecné lekárstvo alebo zubný lekár

         

        2. V prípade, že sa špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby dieťaťa alebo iné individuálne osobitosti, ktoré majú vplyv na výchovu a vzdelávanie dieťaťa v materskej škole prejavia po nástupe dieťaťa do materskej školy riaditeľka ZŠ s MŠ rozhodne o diagnostickom pobyte dieťaťa, počas ktorého sa overí, či dôjde v súlade s § 108 zákona č. 245/2008 Z.z. k zmene formy vzdelávania dieťaťa alebo po predchádzajúcom písomnom upozornení zákonného zástupcu k vydaniu rozhodnutia o prerušení dochádzky dieťaťa do materskej školy alebo k vydaniu rozhodnutia o predčasnom ukončení predprimárneho vzdelávania z dôvodu, že materská škola nie je schopná vzhľadom  na svoje podmienky poskytnúť dieťaťu predprimárne vzdelávanie primerané druhu a stupňu zdravotného znevýhodnenia dieťaťa. 

         

        3. Riaditeľka ZŠ s MŠ rozhoduje podľa bodu 2. tohto článku na základe zistení pedagogickej diagnostiky, návrhu triedneho učiteľa alebo odporúčania príslušného poradenského zariadenia (CPPPaP, CŠPP). Zohľadní  pri tom podmienky školy tak, aby výkonom práv začleneného dieťaťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami neboli obmedzené práva ostatných detí (v súlade s § 28, ods. 13 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní v znení neskorších predpisov).

         

        4. Ak riaditeľka ZŠ s MŠ alebo príslušné školské zariadenie výchovného poradenstva a prevencie zistí, že vzdelávanie začleneného dieťaťa nie je na prospech začlenenému dieťaťu alebo deťom, ktoré sú účastníkmi výchovy a vzdelávania, navrhne po písomnom súhlase zriaďovateľa materskej školy a písomnom súhlase príslušného zariadenia výchovného poradenstva a prevencie zákonnému zástupcovi iný spôsob vzdelávania dieťaťa. Ak zákonný zástupca nesúhlasí so zmenou spôsobu vzdelávania svojho dieťaťa, o jeho ďalšom vzdelávaní rozhodne súd.

         

        5. Na základe žiadosti zákonného zástupcu o ukončenie predprimárneho vzdelávania dieťaťa riaditeľka ZŠ s MŠ rozhodne o predčasnom ukončení predprimárneho vzdelávania dieťaťa v materskej škole.

         

        Článok VIII.

        Úhrada poplatkov za dochádzku

         

        1. Podľa § 28 zákona MŠ SR č. 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní /školský zákon/ a o zmene a doplnení niektorých zákonov sa vzdelávanie v materských školách uskutočňuje za čiastočnú úhradu.

         

        Výšku mesačného príspevku na čiastočnú úhradu výdavkov materskej školy určuje obec Rybník vo VZN č.3/2023, dodatok k VZN č. 1/2012 schváleného 25.07.2023, celodenná a poldenná starostlivosť o dieťa 15,- €/mesiac. Poplatky sú uhrádzané vopred do 25 dňa v mesiaci na bežný účet Školskej jedálne. Zákon č. 597/2003 Z.z. o financovaní MŠ, ZŠ, SŠ, a školských zariadení v znení neskorších predpisov v § 6b zabezpečuje zriaďovateľom MŠ financovanie príspevku na výchovu a vzdelávanie na počet detí, ktoré majú jeden rok pred plnením povinnej školskej dochádzky.

         

        2. Príspevok sa neuhrádza za dieťa:

        • ktoré má jeden rok pred plnením povinnej školskej dochádzky,
        • ktorého zákonný zástupca predloží zástupkyni pre MŠ doklad o tom, že je poberateľom dávky v hmotnej núdzi a príspevkov k dávke v hmotnej núdzi,
        • ktoré je umiestnené v zariadení na základe rozhodnutia súdu.

         

        3. Neuhradenie poplatkov v stanovenom čase sa považuje za porušenie Školského poriadku a je dôvodom pre predčasné ukončeniu predprimárneho vzdelávania dieťaťa v materskej škole podľa článku III. štvrtej časti školského poriadku.

         

         

        Článok IX.

        Úhrada poplatkov za stravu

         

        1. Strava sa uhrádza:

        - prevodným príkazom prostredníctvom internetbankingu

         

        2. Zákonný zástupca prispieva na režijné náklady školskej jedálne v sume 3€/mesiac. Stravná jednotka od 1.9.2023 je 2,10€.

         

        3. Podľa zákona č.544/2010 o dotáciách v pôsobnosti MPSVaR SR novelizovaný s účinnosťou k 1.5.2023 má dieťa nárok na stravu za poplatok znížený o sumu 1,40€, iba v prípade ak sa zúčastní vyučovania. Na základe uvedeného zákonný zástupca dieťaťa berie na vedomie, že je povinný v prípade neúčasti svojho dieťaťa na vyučovaní, dieťa zo stravy včas odhlásiť, alebo uhradiť plnú výšku príspevku na stravovanie za jedlo. Ak si zákonný zástupca túto povinnosť nesplní, uhrádza plnú stravnú jednotku, ktorú dieťa obvykle odoberá.

         

        4. Zákonný zástupca platí jednorazový príspevok (kaucia, kredit) vo výške 25€, ktorý sa uhrádza vopred pred nástupom dieťaťa na stravovanie (t. j.  vopred, najneskôr do 20. v mesiaci po vyčerpaní kaucie/kreditu).

         

        5. Číslo účtu ŠJ: Sk31 5600 0000 0071 3747 7004

         

        6. Neprítomnosť dieťaťa a odhlásenie zo stravy je zákonný zástupca povinný oznámiť deň vopred najneskôr do 14.00 hod.

        • prostredníctvom Edupage – školská jedáleň /odhlasovanie
        • e - mailom – hospodarka@zsrybnik.eu
        • telefonicky na tel. č.  036 / 632 41 69

         

         

         

        PIATA ČASŤ

         

        Článok I.

        Bezpečnosť a ochrana zdravia detí

         

        1. Podľa § 7 ods. 1 vyhlášky č. 308/2009  Z.z. o materských školách (ďalej len „vyhláška“)
           za vytvorenie bezpečných a hygienických podmienok na predprimárne vzdelávanie zodpovedá zástupkyňa pre MŠ. Za bezpečnosť a ochranu zdravia dieťaťa podľa § 7 ods. 2 vyhlášky zodpovedajú pedagogickí zamestnanci materskej školy od prevzatia dieťaťa až po jeho odovzdanie zákonnému zástupcovi alebo ním splnomocnenej osobe. Za bezpečnosť detí počas krúžkovej činnosti zodpovedá učiteľ, pokiaľ sa na tejto aktivite osobne zúčastňuje. Ak krúžkovú činnosť vykonáva so súhlasom zákonných zástupcov lektor, za bezpečnosť detí zodpovedá lektor.

         

        2. Za dodržiavanie hygienických a bezpečnostných predpisov v priestoroch materskej školy             a ochranu zdravia detí zodpovedajú aj prevádzkoví zamestnanci, a to v rozsahu im určenej pracovnej náplne. Kontrolu bezpečnosti na pracovisku, zistenie nedostatkov, používanie ochranných pracovných pomôcok vykonáva raz za mesiac zástupkyňa pre MŠ.

         

        3. Za dodržiavanie hygienických a bezpečnostných predpisov v priestoroch materskej školy a ochranu zdravia detí zodpovedá aj prevádzkový zamestnanec, a to v rozsahu jemu určenej pracovnej náplne.

         

        4. Učiteľka materskej školy je zodpovedná za vytvorenie príjemnej a tvorivej atmosféry v materskej škole, ochranu psychického zdravia dieťaťa, nepoužíva voči nemu telesné tresty ani neprimerané inhibičné metódy výchovy.

         

        5. Materská škola pri výchove a vzdelávaní a pri činnostiach súvisiacich s výchovou a vzdelávaním: a) prihliada na základné fyziologické potreby detí, b) vytvára podmienky na zdravý vývin detí a na predchádzanie sociálnopatologických javov, c) poskytuje nevyhnutné informácie na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia detí. 7. Podľa § 24 ods. 6 zákona č. 355/2007 Z. z. o ochrane, podpore a rozvoji verejného zdravia a o zmene a doplnení niektorých zákonov môže byť v MŠ umiestnené len dieťa, ktoré: a) je spôsobilé na pobyt v kolektíve, b) neprejavuje príznaky prenosného ochorenia, c) nemá nariadené karanténne opatrenie.

         

        6. Potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti vydá zákonnému zástupcovi dieťaťa všeobecný lekár pre deti a dorast, zákonný zástupca ho predloží pred prvým nástupom dieťaťa do MŠ. Skutočnosti uvedené v predchádzajúcich bodoch potvrdzuje písomným vyhlásením zákonný zástupca dieťaťa. Vyhlásenie nesmie byť staršie ako jeden deň. Vyhlásenie predkladá zákonný zástupca dieťaťa pred prvým vstupom dieťaťa do MŠ a po neprítomnosti dieťaťa v MŠ dlhšej ako päť dní

         

        7. Elektrické spotrebiče, vypínače, zásuvky a elektrická inštalácia musia byť zabezpečené proti možnosti použitia deťmi.

         

        8. V problematike bezpečnosti a ochrany zdravia pri vychádzkach, počas krúžkovej činnosti, pri činnostiach, ktoré sa vykonávajú ako súčasť výchovno-vzdelávacej činnosti materskej školy a ktoré si vyžadujú zvýšený dozor (plavecký výcvik, lyžiarsky výcvik, škola v prírode, výlety a exkurzie), pri preprave dopravnými prostriedkami a pri organizovaní školských akcií sa postupuje podľa § 4 vyhlášky Ministerstva školstva, vedy výskumu a športu SR č. 541/2021 Z. z. o materskej škole

         

        Článok II.

        Úraz a postup zamestnancov pri evidencii úrazov detí

         

        1. Ak dieťa utrpí úraz, ktorý nie je potrebné ošetriť lekárom, ošetrí ho učiteľka obvyklým spôsobom. Úraz a spôsob ošetrenia zaeviduje v zošite školských úrazov. Tento záznam                   dá rodičovi na podpis. Ak dieťa utrpí úraz, ktorý si vyžaduje ošetrenie lekárom, službukonajúca učiteľka sa ihneď skontaktuje s rodičom dieťaťa, s ktorým sa dohodne na ďalšom postupe. Ak je rodič nezastihnuteľný, odvedie dieťa na lekárske ošetrenie zdravotníckym vozidlom, príp. taxislužbou. Po návrate z ošetrenia zaznamená úraz v zošite úrazov a znovu sa pokúsi o telefonický kontakt s rodičom. Zabezpečí odovzdanie lekárskeho záznamu o ošetrení úrazu rodičom dieťaťa.

         

        2. V prípade úrazu, ktorý ohrozuje život dieťaťa, službukonajúca učiteľka požiada o privolanie rýchlej zdravotnej pomoci a rodičov ktorúkoľvek zamestnankyňu a súčasne dáva dieťaťu prvú pomoc. Ak dieťa potrebuje ošetrenie v nemocnici, službukonajúca učiteľka ho sprevádza až do príchodu rodičov. Taktiež úraz zaznamená v zošite úrazov a lekársku správu odovzdá rodičom.

         

        3. Pedagogickí i nepedagogickí zamestnanci nepodávajú deťom ŽIADNE lieky, maste a pod.!

         

        4. Pedagogickí zamestnanci sú oprávnení poskytnúť dieťaťu prvú pomoc podaním špeciálneho liečiva odovzdaného vopred zákonným zástupcom dieťaťa len v prípade život ohrozujúcej situácie (napr. v dôsledku alergickej reakcie), a to na základe predchádzajúceho písomného súhlasu/ žiadosti zákonného zástupcu dieťaťa a podľa jeho pokynov. Písomný súhlas a pokyny sa vložia do osobného spisu dieťaťa. Pedagogický zamestnanec nezodpovedá za prípadné následky neodborného podania liečiva v rámci poskytnutia prvej pomoci, pokiaľ bolo podané podľa pokynov zákonného zástupcu dieťaťa.

         

        5. Úraz sa eviduje aj elektronicky vo webovej aplikácii podľa metodického usmernenia č. 4/2009-R z 11. februára 2009 k zavedeniu jednotného postupu škôl, školských zariadení a vysokých škôl pri vzniku registrovaného školského úrazu a pri evidencii nebezpečných udalostí, ktorou upresňuje postup zamestnancov MŠ pri vyšetrení, evidencii a registrácii školského úrazu a nebezpečnej udalosti.

         

        6. Škola vedie knihu evidencie registrovaných a neregistrovaných školských úrazov.

         

        7. Evidencia obsahuje:

        • meno a priezvisko dieťaťa, ktoré utrpelo úraz,
        • deň, hodinu, charakter úrazu, miesto, kde došlo k úrazu, stručný popis ako k úrazu došlo,
        • svedkov úrazu, meno a priezvisko pedagogického zamestnanca, ktorý vykonával dozor v čase vzniku úrazu, dátum zapísania úrazu do evidencie,
        • počet vymeškaných dní z dôvodu úrazu,
        • zdravotnú poisťovňu postihnutého dieťaťa,
        • zariadenie, v ktorom bolo vykonané ošetrenie úrazu.

        8. Údaje z evidencie sa využívajú pri spisovaní záznamu o registrovanom školskom úraze

               a v prípade, ak sa následky úrazu prejavia neskôr.

        9. Záznam do knihy evidencie úrazov spisuje pedagogický zamestnanec, ktorý vykonával v čase úrazu nad dieťaťom dozor. Ak to nie je možné, záznam spíše triedny učiteľ dieťaťa.  Ak ani to nie je možné, záznam spíše zamestnanec poverený riaditeľkou materskej školy.
        10.  Záznam do knihy evidencie úrazov vykoná pedagogický zamestnanec v deň úrazu.
        11.  Ak dieťa chýba menej ako 4 dni (teda 0 až 3 dni), tento úraz sa považuje za neregistrovaný školský úraz.
        12. Ak dieťa z dôvodu školského úrazu chýba v škole na základe stanoviska ošetrujúceho lekára viac ako tri dni (teda 4 dni a viac), považujeme tento úraz za registrovaný školský úraz.
        13. Škola spisuje záznam o registrovanom školskom úraze najneskôr do štyroch dní po oznámení vzniku registrovaného školského úrazu. Záznam o registrovanom školskom úraze spisuje podľa vzoru pedagogický zamestnanec, ktorý vykonával v čase úrazu nad dieťaťom dozor. Ak to nie je možné, záznam spíše triedny učiteľ dieťaťa, ktorý úraz zaevidoval, a to najneskôr do 7. kalendárnych dní odo dňa vzniku úrazu. Záznam podpíše zákonný zástupca dieťaťa, učiteľka, ktorá záznam spísala a riaditeľka školy. Zamestnanec spisujúci záznam pozve k spísaniu záznamu zákonného zástupcu dieťaťa.
        14. Riaditeľka alebo zástupkyňa školy je povinná do 7 kalendárnych dní od vzniku každého školského úrazu zaevidovať ho prostredníctvom webovej aplikácie Úr (MŠ SR) 1-01 sledujúcej štatistiku úrazovosti na školách.
        15. Záznam o registrovanom úraze dostanú: zákonný zástupca dieťaťa, škola, technik BOZP, poisťovňa, v ktorej má škola vybavené úrazové poistenie žiakov. Vo veci finančného odškodnenia školského úrazu od poisťovne ďalej koná riaditeľka  školy v spolupráci so zákonným zástupcom dieťaťa a so zriaďovateľom.
        16. Dieťaťu zo zdravotným problémom napr. zlomená ruka/ noha a pod. bude z bezpečnostných dôvodov obmedzená dochádzka do materskej školy do úplného zahojenia príp. doliečenia.

         

        Článok III.

        Opatrenia v prípade pedikulózy

         

        1. Pedikulóza sa vyskytuje u všetkých vekových skupín, najmä u detí. Pôvodca pedikulózy je voš detská, ktorá parazituje iba na človeku. Šíri sa hlavne pri priamom styku, ale aj prostredníctvom predmetov (hrebene, kefy, čiapky, šály, osobná posteľná bielizeň). Na diagnostiku slúži dôkladná prehliadka vlasov, pri ktorej hľadáme hnidy a vši, hlavne za ušnicami a v zátylku.
        2. Hlásenie ochorenia: rodič, ktorý zistí zavšivenie dieťaťa, ohlási túto skutočnosť učiteľovi              a riaditeľke materskej školy. Hromadný výskyt hlási zástupkyňa pre MŠ na odbor epidemiológie.
        3. Všeobecným predpokladom boja proti zavšiveniu je osobná čistota a častá výmena osobnej          a posteľnej bielizne. V prípade výskytu je nutné včasné začatie dezinsekčnej akcie (zneškodnenie lezúcich vší a hníd účinným dezinsekčným prostriedkom), ktorú je nutné vykonať v celom kolektíve, t. j. aj u zdravých členov triedy, rodiny. Súčasne je nutné zahubiť   i vši, ktoré sa môžu vyskytovať na pokrývkach hlavy, hrebeňoch, kefkách, bielizni a ďalších predmetoch, s ktorými prišla hlava zavšivenej osoby do styku.
        4. Opatrenia, ktoré je nutné vykonať:

        • U všetkých detí a pedagógov v triede a ich všetkých rodinných príslušníkov je nutné umyť vlasy šampónom proti všiam dostupným na trhu – Parasidose, presne podľa návodu výrobcu alebo dezinsekčným sprayom Diffusil H. Šampón je potrebné aplikovať na mokré vlasy masírovaním vlasovej pokožky, nechať pôsobiť 3 minúty a opláchnuť čistou vodou. Šampón aplikovať druhýkrát, nechať pôsobiť 3 minúty a dôkladne opláchnuť čistou vodou. Na dosiahnutie požadovaného výsledku sú tieto 2, po sebe idúce, aplikácie nevyhnutné. Dôležité je aplikovať túto kúru naraz a u všetkých členov kolektívu (triedy aj jednotlivých rodín), t. j. dohodnúť si napr. konkrétny víkend. Ak sa táto kúra neaplikuje u všetkých a v rovnakom čase, môže dochádzať k ďalšiemu prenosu. K zaisteniu spoľahlivého účinku      (k likvidácii lariev vyliahnutých z hníd, ktoré predsa len prežili) je potrebné použitie šampónu po 14 dňoch opakovať. Na trhu sú k dispozícii aj iné prípravky (napr. Devos – vlasový gél, Jacutin gel, Nemoxan – kondicionér, prípadne podľa aktuálnej ponuky). Ich použitie je však vždy nutné kombinovať s použitím šampónu. Uvedené prípravky sa dajú objednať v lekárni. Sú aj prípravky na lekársky predpis, ktoré predpisuje odborný kožný lekár.

        • Osobnú a posteľnú bielizeň je nutné vyvariť, resp. vyprať pri vysokých teplotách, dôkladne vysušiť a vyžehliť.
        • Čiapky, šatky, šály a iný odev, ktorý nie je možné vyvariť, je nutné vyprať min. v 2 cykloch pri doporučených teplotách, dôkladne vysušiť, vystaviť účinkom slnečného žiarenia, príp. postriekať prípravkom Biolit na lezúci hmyz.
        • Matrace, žinenky používané v škole postriekať Biolitom na lezúci hmyz, dôkladne vyvetrať, vystaviť účinkom slnečného žiarenia a min. 3 až 4 dni nepoužívať.
        • Predmety prichádzajúce do priameho styku s vlasmi (hrebene, kefky) je potrebné ošetriť prípravkom Biolit na lezúci hmyz, prípadne namočiť do roztoku s obsahom chlóru (Savo, Chloramín, Persteril).
        • Zásadné je zabezpečenie vysokej úrovne osobnej hygieny. Každý člen kolektívu musí používať vlastné predmety osobnej hygieny (uterák, hrebeň) a zabrániť ich vzájomnému požičiavaniu. To isté platí aj v prípade čiapok, šatiek, prípadne iných pokrývok hlavy.

         

         

        Článok IV.

        Ochrana pred sociálnopatologickými javmi

         

        1. V zmysle Dohovoru o právach dieťaťa sú učitelia povinní zabezpečovať aktívnu ochranu detí pred sociálnopatologickými javmi, monitorovať zmeny v správaní detí a v prípade dôvodného podozrenia z fyzického alebo psychického týrania či ohrozovania mravného vývinu dieťaťa bezodkladne riešiť problém v spolupráci s vedením školy, prípadne s pedagogicko-psychologickou poradňou, kontaktovať príslušný odbor sociálnych vecí, pediatra a príslušné oddelenie policajného zboru.

         

         

        Článok V.

        Opatrenia proti šíreniu legálnych a nelegálnych drog

         

        1. Materská škola prijíma nasledovné opatrenia:

        • primeranou formou informovať deti o existencii legálnych a nelegálnych drog a ich mimoriadne negatívnych účinkoch na zdravie človeka.
        • viesť deti k zdravému životnému spôsobu, rozlišovaniu zdravých a nezdravých návykov pre život a zdravie.
        • v prevencii využívať vhodnú a dostupnú literatúru (napr. Nenič svoje múdre telo) a preventívne výukové programy zakomponovať do plánov práce každej triedy.
        • poskytovať deťom dostatok podnetov a možností realizácie prostredníctvom rôznych aktivít, a tým ich viesť k plnohodnotnému životu, kde by legálne či nelegálne drogy nemali svoje miesto.
        • zabezpečiť v celom areáli školy prísny zákaz fajčenia.
        • dbať na to, aby sa do budovy školy nedostali žiadne nepovolané osoby, a tým zamedziť možnosti zlých vonkajších vplyvov na deti.
        • učiteľky sa budú zúčastňovať na školeniach s touto tematikou, prípadne študovať literatúru a ostatné materiály s tematikou drog a ich šírenia.
        • v prípade podozrenia na šírenie legálnych a nelegálnych drog v prostredí MŠ bezodkladne informovať kompetentných (riaditeľku a zástupkyňu), ktorí vykonajú okamžité opatrenia.

         

        ŠIESTA ČASŤ

         

        Podmienky zaobchádzania s majetkom materskej školy

         

        1. 1. Vchody do MŠ sú zaistené bezpečnostnými zámkami. Kľúče od budovy majú všetci zamestnanci, ktorí ich potrebujú na otváranie, uzamykanie a zabezpečenie prevádzky budovy. V priebehu prevádzky MŠ za uzamykanie budovy zodpovedá prevádzkoví a pedagogickí zamestnanci. Prevádzkoví zamestnanci dbajú, aby bola budova uzamknutá, s výnimkou času sprístupnenia budovy rodičom, žiadna cudzia osoba sa nesmie pohybovať po budove bez sprievodu zamestnanca.
        2. 2. Z dôvodu bezpečnosti a ochrany detí a zamestnancov majú deti zakázané nosiť do MŠ a používať zariadenia, prostredníctvom ktorých môžu komunikovať s rodičmi ( smart hodinky, telefón a pod.). Komunikácia s rodičmi v materskej škole prebieha iba prostredníctvom učiteľky/ riaditeľky.
        3. 3. V budove MŠ je bez sprievodu zamestnanca MŠ zakázaný akýkoľvek pobyt cudzej osoby.
        4. 4. V rámci bezpečnosti a ochrany detí sú rodičia spoluzodpovední za zatváranie vchodových dverí, nevpúšťanie do budovy podozrivých a neznámych osôb a pri podozrení sú povinní upozorniť zamestnancov na dnú skutočnosť.
        5. 5. Pri odchode z triedy je učiteľka povinná prekontrolovať uzatvorenie okien a dverí. Po ukončení prevádzky MŠ je učiteľka povinná odložiť didaktickú techniku na uzamykateľné a vopred dohodnuté miesto. Jednotliví pracovníci zodpovedajú za inventár MŠ, chránia ho pred poškodením a odcudzením.
        6. 6. Ďalšie práva a povinnosti súvisiace s ochranou majetku si pracovníci plnia v zmysle pracovnej náplne. Osobné veci si zamestnanci materskej školy odkladajú na určené uzamykateľné miesto.
        7. 7. Po ukončení prevádzky MŠ všetky priestory skontroluje a uzamkne zamestnanec, ktorý                  má poslednú službu.

        SIEDMA ČASŤ

        Článok I.

        Záverečné ustanovenia

         

        1. Školský poriadok materskej školy je spracovaný v súlade so školským zákonom, s vyhláškami MŠ SR, všeobecne záväzným nariadením obce Rybník, pracovným poriadkom pre pedagogických a ostatných zamestnancov.

         

        2. Zmeny a doplnky v školskom poriadku materskej školy sa budú zaznamenávať dodatkom a  schvaľuje ich riaditeľka ZŠ s MŠ po prerokovaní v Pedagogickej rade a v Rade školy.

         

        3. Školský poriadok je záväzný pre všetkých pedagogických i nepedagogických zamestnancov školy, deti ktoré navštevujú materskú školu a ich zákonných zástupcov, osoby vstupujúce do vzťahov s materskou školou (krúžky, rôzne aktivity a pod.)
           a osoby, ktoré v záujme materskej školy vstupujú do jej priestorov. Všetci zamestnanci a zákonní zástupcovia detí svojim podpisom potvrdia, že boli so školským poriadkom oboznámení a budú ho v plnom rozsahu rešpektovať.

         

         

        Článok II.

        Derogačná klauzula – zrušovacie ustanovenie

         

        1. Vydaním tohto školského poriadku sa ruší predchádzajúci školský poriadok vrátane všetkých jeho dodatkov

         

        2. Školský poriadok bol schválený na pedagogickej rade a pracovnej porade  dňa 23.8.2023 a v rade školy dňa 19. 10. 2023.

         

        3. Školský poriadok nadobúda účinnosť dňom 20. 10. 2023.

         

        4. Zmeny a doplnky tohto školského poriadku schvaľuje pedagogická rada a školská rada.

         

                  V Rybníku 23. 8. 2023                                                            Stanislava Chlebová

                                                                                    zástupkyňa riaditeľky ZŠ s MŠ pre MŠ  

                  

         

        [1]) V čase mimoriadnej situácie, núdzového stavu alebo výnimočného stavu môže minister školstva, vedy, výskumu a športu tento počet dní a predkladanie požadovaných potvrdení upraviť podľa aktuálnej epidemiologickej situácie.

        [2]) Na dobu neprítomnosti dieťaťa v materskej škole, ktorá predchádza návšteve u lekára (do siedmich po sebe nasledujúcich vyučovacích dní) nemôže lekár vydať potvrdenie o chorobe, pretože spätne nemožno jednoznačne a zodpovedne posúdiť zdravotný stav dieťaťa.

         

        [4]) Toto odporučenie môže byť aj súčasťou potvrdenia o zdravotnej spôsobilosti.

        [5]) Zariadením poradenstva a prevencie je podľa § 130 ods. 4 písm. a) a b) školského zákona centrum poradenstva a prevencie a špecializované centrum poradenstva a prevencie.

         

         

        Dodatok k školskému poriadku:

        Dodatok_k_SP_MS.pdf